平翘舌的发音技巧及训练

2023-01-31 18:14:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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发音,训练,技巧
平舌音、翘舌音训练

平舌音

z [ts] 舌尖前、不送气、清、塞擦音。 发音时,舌尖抵住上门齿背,

形成阻塞,同时软腭上升,关闭鼻腔信道;声带不 颤动;在阻塞的部位后积蓄气流; 突然解除阻塞时, 在原阻塞的部位之间保持适 度的间隙,使气流从间隙中透出而成声。 c [ts] 舌尖前、送气、清、塞擦音。

成阻阶段和 z 相同。不同的是在突然解除阻塞时,声门开启,从肺部呼出一股较 强的气流在原阻塞的部位的间隙之间透出而成声。 s [s] 舌尖前、清、擦音。 发音时,舌尖接近上门齿背,形成间隙,同时软腭上升,关闭鼻腔信道;声带不 颤动;气流从阻塞部位的间隙中摩擦通过而成声。

翘舌音

zh 舌尖后、不送气、清、塞擦音。

发音时,舌头前部上举,抵住硬腭前端,形成阻塞,同时软腭上升,关闭鼻腔通 路;声带不颤动;在形成阻塞的部位后积蓄气流;突然解除阻塞时,在原形成阻 塞的部位之间保持适当的间隙,使气流从中透出而成声。

ch 舌尖后、送气、清、塞擦音。

成阻阶段和 zh 相同。不同的是突然解除阻塞时,声门开启,从肺部呼出一股较 强的气流,在阻塞部位的间隙中透出,摩擦成声。 sh 舌尖后、清、擦音。

发音时,舌头前部上举,接近硬腭前端,形成适度的间隙,同时软腭上升,关闭 鼻腔通路;声带不颤动;气流从阻塞部位的间隙中摩擦通过而成声。

r 舌尖后、浊、擦音。

发音部位与 sh 相同。不同的是声带颤动,摩擦较轻 平翘舌音对比发音练习 1、字的对比练习训练要求是,对比平翘舌声母,再分别组词作朗诵练习 zhz


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本文来源:https://www.dy1993.cn/JPrK.html

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