潘耒《徐霞客游记》旧序(节选)文言文阅读理解及译文

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潘耒《徐霞客游记》旧序（节选）文言文阅读理解及译文

阅读文言文，完成小题。

《徐霞客游记》旧序（节选）

潘耒①

文人多喜言游。游实未易言也。近游不广，浅游不奇，便游不畅，群游不久。霞客之游，在中州者，无大过人。其奇绝者，闽南粤楚蜀滇黔，百蛮穷荒之区，皆往返再四。但有名胜，不避风雨，辄迂迴屈曲以寻之；先审视山脉水脉去来分合，既得大势，一丘一壑，支搜节讨。不计程期，不求伴侣。霞客之文，排日编次，未尝刻画，而天趣旁流；土俗人情，时时著见；向来山经地志之误，纠正无遗；胜迹异闻，应接不暇。然未尝有怪迂欺人之语。钱牧斋称“此．世间真文字”，诚然哉！

故吾于霞客之游，服其精详；于霞客之书，叹其真实。或言：“玄奘之游竺国，求梵典也；都实②之极吐蕃西鄙，穷河源也；霞客果何所为？”夫惟无所为而为，故专志；专志，．故行独；行独，故来去自始，无所不达意。造物者不欲使山川灵异久秘不宣，故生斯人以揭露之耶？惟吾衰老，不复能奋衣裳蹑清尘遂令斯人独擅奇千古矣。

（选自《遂初堂文集》，上海古籍出版社1998年版）

注释：①潘耒：明末名士。①都实：元代大臣，受元世祖命考察黄河源。 1．请用“/”给文中的划线处断句（两处）。

不 复 能 奋 衣 裳 蹑 清 尘 遂 令 斯 人 独 擅 奇 千 古 矣 2．解释下列加点词在文中的意思。 （1）胜迹异闻 ．（2）都实之极吐蕃西鄙 ．3．把下列句子翻译成现代汉语。

造物者不欲使山川灵异久秘不宣，故生斯人以揭露之耶？ 4．选文第一段将一般文人之游的“近”“浅”“便”“群”与徐霞客之游的“_____”“_____”“_____”“_____”（用原文）相对比，突出了______。 【答案】

1．不复能奋衣裳/蹑清尘/遂令斯人独擅奇千古矣 2．（1）美好的 （2）至，到达

3．是大自然（造物主）不想让山川美好神奇的景象一直保密下去，而不得传扬，所以才产


生了这样的人，来向人们展示它的美好吗？ 4．广 奇 畅 久 徐霞客是卓越的旅行家 【解析】 1．

本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句，理解句子主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是：不再能振奋衣裳，踏上旅程历览风尘，才会让这个人独自名扬千古啊。“不复能”引出后面两个短语，写的是自己因为衰老带来的遗憾，“奋衣裳”“蹑清尘”是“遗憾”的具体内容，它们之间应该停顿；“遂令斯人独擅奇千古矣”则是从侧面揭示徐霞客独自名扬千古的原因，之前应该停顿。所以，正确的停顿应为：不复能奋衣裳/蹑清尘/遂令斯人独擅奇千古矣。 2．

本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：各地的美景异闻。胜，美好； （2）句意：都实到吐蕃西边各部。极，至，到达。 3．

文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译”“宣（传扬）”“故要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。“欲（想）”“秘（保密）（所以）”“斯人（这样的人）”“露（展示）”是此题中的关键词语，一定要解释准确。 4．

本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，得出答案。第一段中“近游不广，浅游不奇，便游不畅，群游不久”的意思是“游得近就所览不广，游得浅就所见不奇，趁便游玩就不能尽兴，群友出游就历时不久”，这里将一般文人之游的“近”“浅”“便”“群”与徐霞客之游的“广”“奇”“畅”“久”相对比。徐霞客出游的这几个特点在下文详细体现了出来，结合“霞客之游，在中州者，无大过人”“不计程期”“其奇绝者，闽南粤楚蜀滇黔，百蛮穷荒之区，皆往返再四”“先审视山脉水脉去来分合，既得大势，一丘一壑，支搜节讨”等句子可知，徐霞客的出游不仅范围广，历时久，而且见过各种奇绝之景，并从整体和细节上去探究，他

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