“知识-社会”关联的构建——曼海姆、默顿知识社会学的一种比较

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“知识-社会”关联的构建——曼海姆、默顿知识社会学的一

种比较

阿拉坦

【期刊名称】《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》 【年(卷),期】2014(031)001

【摘 要】通过梳理曼海姆和默顿的知识社会学思想,讨论了社会学将“知识”作为研究对象,纳入到本学科研究领域时所要回答的关键问题:如何构建一种“知识—社会”的关联？通过研究发现:对该问题的讨论,取决于对一个更为基本的问题的回答:学者带入了什么样的“社会”概念去构建这种“知识—社会”的关联？通过这些问题考察曼海姆和默顿的知识社会学理论,我们可以总结出知识社会学研究的一些一般性问题,并以此为基础找到构建“知识-社会”关联的新可能. 【总页数】6页(P71-76) 【作 者】阿拉坦

【作者单位】北京大学社会学系,北京100871 【正文语种】中 文 【中图分类】C91-06 【相关文献】

1.舍勒和曼海姆异同说——对知识社会学起源的一种探索性比较 [J], 陈欣琦 2.我们应当从知识社会学汲取什么--"曼海姆的知识社会学与马克思主义认识论"及其讨论 [J],


3."保守主义"的知识社会学概念解析--读卡尔·曼海姆《保守主义:知识社会学论稿》 [J], 李博夫; 刘杰

4.数字人文知识生产的属性和分析框架——基于曼海姆知识社会学的考察 [J], 周建新;谭富强

5.意识形态理论的中心问题——批判理论与曼海姆知识社会学的比较分析 [J], 张离海

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