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幼儿园大班语言《识字》教案模板范文
教学目标:
1、自由,流利的朗读诗歌。
2、让学生明白自己的事情自己做,说一说,哪些事情自己做。 3、认识四个生字“自、己、东、西”。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 教学重点难点: 教学重点: 看图说话 教学难点:
认识四个生字“自、己、东、西” 教学准备:
识字课本,字卡,游戏用具 教学过程: 一、活动导入
1、课前准备。每周一首。
2、师生问好。小朋友们,小朋友早上好。 3、课文导入
老师:今天上课之前呀,郑老师要跟你们分享一件神秘的事情。昨晚有只小花猫跑到我们学前四班睡着了,我们一起把它叫醒好不好。
叮铃铃叮铃铃,谁醒了。(小花猫)。小花猫醒了会做什么事情呢?你们想不想知道?
小花猫把它做的事情记录下来藏在了我们课本的第30页,我们一起来看看小花猫都做了什么事情。 二、学习儿歌
老师:小朋友们,请翻开课本第30页,仔细听老师读一读,看看小花猫都会做哪些事情了。
老师:认真观察书上的图片,你看到了什么?小花猫在做什么事情? (小花猫自己穿衣服,吃早餐,去学校。。。。。。)
老师:聪明的小朋友迅速打开大脑,说一说小花猫还会做哪些事情? (扫地、叠被子、帮助妈妈洗菜。。。。。。引导:师做动作,学生看着说)
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