培训老师的实习总结报告

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培训老师的实习总结报告

为期一个月的实习生活已落下帷幕，回顾美好时光那些作为博航培训老师的日子，总有很多矢士感悟在脑海荡漾开来。在这期间，遇到困难和挫折，也拥有快乐与回报，更为卢戈韦今后步入社会上了很好的一课。

这一个月的实习，使我换句话说体会做一位老师的乐趣，每当站在讲台上，被一双双芬芳的眼睛聚精会神地望着时，作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了，但是，正是为了实现这种稀缺性，我也为之付出，努力了很多。

初为人师，总免不了几分紧张，于是备课并常不敢懈怠，实习第一天，当我带着充分的准备，同时也夹杂着几丝羞涩与忐忑走上讲台时，我知道这将是历练我的一个舞台。

上课比我预想中的要顺利，然而我知道问题是潜在的，英语毕竟是人文学科外语，对中小学生而言，多少有点生疏和困难，要教好它，就得让他们产生兴趣， 于是，我便采取了一些方法，课余时间帮学生起英文名，讲讲英语小故事等等，与此同时，自然与大学生打成一片，师生相互之间之间没有了交流的代沟，教师围着你问这问 那，也算是一种美好的颠沛流离吧!在这种情况下，课堂渐渐地活跃起来，然而另一个风险问题却出现了，学生们开始不据守课堂纪律，小学班上的学生较多的确很好动，注意力又 容易分散，开小差当然会影响教学效果，很想用“罚站”，“罚抄”等来“治”这些学生，可那样无疑加深师生的隔阂，而置之不理又导致我喊破嗓子都只有很少同 学在认真听，于是，灵机一动，在每个智囊团之间展开党的纪律纪律评比，结果学生们马上自觉起来了，由此，我悟出一个道理，管理学生，一般来说还真锝巧用方法。

整个实习期间，我觉得班主任工作最令我难忘，它让我明白，教师其实是一份融技术与人格为一体的职业，保有专业的知识还不一定能把学生教好，更需 要对第一种学生的一种理解和关怀。培训班的


学生都较大，自我组织和约束力都不多好，特别是后进生更差，这就需要老师牵着他们走，告诉他们应该怎么做。于是，在 课间，午休，我就多关注他们，与他们聊天，鼓励他们，了解他们的想法，在教学活动上多给发言的机会，学生的自信也逐渐进一步增强，学习也更认真了。不知不觉间，我也 与他们建立起真挚的友谊，以至于培训班结束的时候还嘛有些舍不得呢。

实习的经历虽已成为过去，可我还会回头去看一下我留在那里的印迹，这一个月的实习使我的经验得到了一个质的飞跃，学到了很多书本上没有的知识，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始!

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