高考作文指导-议论文结构

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高考作文指导:议论文结构

层进式(“引、提、议、联、结”式)所谓层层递进，就是从小到大，层层分析问题的原因或者论证自己观点的正确性，最后提出问题的解决方案或者得出明确的结论。鉴于新的材料组成，可以采用五字结构式：

引,即引用给定的材料，特别短的材料可以抄，长的要精炼概括，要根据立意的角度有针对性地引用；

提,即在引用材料后，对材料进行分析，然后明确提出自己的观点； 议,即围绕观点展开讨论，严密分析材料，论证观点的正确性；

联,把自然和社会从一个到另一个联系起来，用实例和比较论证的方法重新分析论证了这一观点的正确性；

结,即总结全文，得出结论或重述意见。在应用这一模式时，应特别注意过渡句或段落的正确使用，使各部分之间的过渡自然、连贯、语义连贯、不唐突。 我看中国式“垄断”(北京一考生)

在刚刚结束的鹿特丹世界乒乓球锦标赛上，中国队表现出色，赢得了所有的金牌。就在中国人激动的时候，总有一些人对国家荣誉麻木，嫉妒别人的胜利，或者审美疲劳。他们指着说：“大家真好。”再聪明一点，就会把自己提到“理性”的高度。看来你是忧国忧民，他们是忧天。他们皱眉说：“这不利于世界乒乓球事业的发展。”【文章开篇运用描摹性的文字对所给材料进行精炼概述，生动形象(引)】,喔！个人不同意。【对材料中的观点予以反驳，亮明自己的观点(提)】 我想问问那些大方的人，怎么能“为大家好”呢？难道故意输给人家？为了所谓的发展而忘记基本的体育精神？

我想问问那些理性的人，为什么乒乓球事业还没有发展起来？中国获得金牌多少年了？你能说现在没有《乒乓人人》了吗？【连用几个一般疑问句和反问句讲道理批驳谬论，论证观点(议)】

当然，中国的垄断也有值得深思的地方。有人担心长期的绝对优势会削弱这个项目的竞争力，失去活力。其实体育垄断自然可以让人想起经济生活中的一个现象——垄断。体育只是上个世纪发展起来的体育，比卷帙浩繁、硕果累累的经济学略年轻。所以把体育的长影子投射到经济活动的镜子上，也不是没有道理。

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从资本主义世界的跨国公司到社会主义国有经济，垄断是不可或缺的。可口可乐曾经主导美国饮料行业，中国的经济命脉还掌握在少数国企手中。然而，饮料行业仍然繁荣，中国经济仍在腾飞。可见，无论是对内还是对外，垄断都不会使竞争消失。在内部，你永远无法消除员工之间的绩效竞争；对外，你永远无法消灭你的假想敌。所以不会让我们坐以待毙，放松心情，也没有理由永远失去活力。 多么相似，我们来看看这个乒乓球。代表中国参加国际比赛的名额很少，选手之间的竞争不言而喻；在国外，哪个外国选手做梦也没想到，他会这样载入史册：第一个打破中国乒乓球长期垄断的选手。所以，总会有人虎视眈眈，摩拳擦掌。【讲道理论证观点之后，考生由体育联系到经济生活中的垄断，并回归材料，进一步论证观点，使论述更加深刻(联)】

中国垄断没有错。为什么不让我们享受这份荣耀呢？中国人对大小球有一种微妙的感觉：对大球充满憧憬，而对小球越来越不屑。众所周知，这种欲望源于一种自卑感，而鄙夷则源于控制一切的自信。他们更不可能知道多少代乒乓英雄都是从这种自信中流汗出来的！【文章结尾处再次强调观点，并指出部分国人扭曲心理的实质(结)】

这是一篇基准短文。之所以把文章指定为标杆模式，是因为考生除了独到的见解和深刻的论述外，还采用了分层结构来写文章，使文章思路清晰，层次分明，给阅卷老师以审美愉悦。

主体并列式(“中心论点+三个分论点+结论”式)所谓“中心论点的三个子论点的结论”，是指在引用分析材料提出中心论点后，文章主体部分用三个子论点从不同角度论证观点，最后得出结论或再次强调观点。使用该模型时，要特别注意：中心论点要与给定材料的意图密切相关，不能偏离材料；三个子论点的建立应以中心论点为中心，子论点可以平行，也可以递进，但前后不能有冲突；另外，分论点的题目一定不能比中心论点大。

比如20xx年广东高考作文，要求考生写一篇题目为《回到原点》的文章。在一个考生提出文章开头的中心论点“回到原点”后，主体部分从不同角度提出了三个子论点——，回归人性本善、无瑕之魂、纯洁之魂的原点。在分析论证了推理和举例的结合后，他在最后又强调了一点：回到原点。

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这种“主语并列”的结构，可以使文章层次清晰，容易掌握，所以在考生中比较受欢迎。可以概括为“起承转转合”，其中“气”是中心论点，“成”是与中心论点相关的次论点，“转”是与中心论点相对的次论点，意在通过对比突出中心论点，最后“和”是结论，再次强调中心论点。但需要注意的是，正是因为结构上的相似性，才需要把材料和论证语言拼出来，所以学生要在这两方面多下功夫。

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