中班健康教案《早餐你喜欢吃什么》含反思

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《中班健康教案《早餐你喜欢吃什么》含反思》，欢迎阅读！

中班健康教案《早餐你喜欢吃什么》含反思



《中班健康教案《早餐你喜欢吃什么》含反思》这是优秀的中班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班健康教案《早餐你喜欢吃什么》含反思！

幼儿园中班健康教案：早餐你喜欢吃什么？ 教学目标：

1、关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。 2、能够运用“可能”“或者”来表达自己的想法。

3、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。 4、了解多运动对身体有好处。 教学准备：

经验准备：前期做过幼儿早餐情况的调查

物质准备：各种早餐的绘画；师生自制书《早餐，你喜欢吃什么？》；PPT 教学过程：

一、看看说说——了解自己早餐的情况 1、交流各自早餐吃了些什么。

2、主要提问：早餐，你最喜欢吃什么？为什么？ （边讲边出示绘画纸）

小结：我们最喜欢吃的早餐都不一样。

二、猜猜讲讲——理解故事《早餐，你喜欢吃什么？》 1、边看图片边猜猜讲讲

句型感受：“可能是……，也可能是……”“或者是……” 2、说说自己的感受：你觉得这个故事怎么样？ 3、老师连贯地讲述故事。

小结：我们可以变着花样来吃，这样就能吃出美味。 三、寻找问题——了解一些健康早餐的习惯 1、通过情景表演，发现本班小朋友早餐中的问题。 2、通过交流，寻找解决的方法。

1




预设小结：原来吃早餐也有许多学问，我们不仅可以变着花样来吃，还要坐下来安安心心吃，这样就能吃出美味，吃出健康。 活动反思：

活动在猜测环节为幼儿提供一个较大的想像创编空间。孩子平时的知识积淀与储备相当重要，尤其语言课，放开让孩子说，积极的猜测到底谁爱吃这些早餐，多数孩子都能用“可能是......”的句型来回答出所提的问题，孩子们积极发挥想象，大胆阐述，孩子们都想说，敢于表达，活动的预设目标基本达到。 中班健康教案《早餐你喜欢吃什么》含反思这篇文章共2171字。

2

本文来源：https://www.dy1993.cn/IjjK.html