【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《3至4岁孩子家庭教育》，欢迎阅读！
3-4岁小孩的家庭教育
3-4岁小孩的家庭教育一直是妈妈们青睐的问题，让我们随着看看下面一位妈妈是如何对3-4岁小孩进行教育的。
一、既想教育孩子关爱他人，又担心孩子吃亏
让孩子在他熟悉、亲近的环境中开始受到启迪。对于几个月大的孩子来说，身边那些大大小小的绒毛玩具、布娃娃就好像是一个个鲜活的生命，是他们最亲近、自然的伙伴。我们可以引导孩子用和善的态度对待这些玩具伙伴，和他们做朋友。
与别人分享好吃的东西，对别人说些关心体贴的话，不记别人的过错，孩子的爱心就是通过这样一次次的行为模仿和强化而逐渐形成的。
二、既想对孩子进行早期智力开发，又时常半途而废 （一）视、听、触觉的游戏化
在孩子十一个月时父母把图画书和图签拿给婴儿看（欣赏）；让婴儿指出眼睛在哪里、鼻子在哪里，以动作来表示理解，逐渐使他认识身体的每个部位；让婴儿学父母发出的声音；在婴儿的面前摆上各种玩具，让他按照父母的指示去取；孩子渐渐长大后加大教育内容和要求。
（二）细心体察孩子认知倾向，启发兴趣
婴儿从出生后，就在使用和锻炼各种感官中显示某些方面的同的认倾向。比如，在对光线、色调、轮廓对比视觉线索和声调强弱、音频、音色等线索方面显示的个体差异的体察？ 三、既想鼓励孩子独立自主，又怕累着孩子 （一）孩子想做的事情鼓励孩子试着做
孩子本来就是独立的个体，随着年龄的增长，他们注意的中心会逐渐从父母转向外界事物，什么都想尝试一下，独立意识大大增强。这时父母要顺应孩子的发展变化，满足孩子的独立需求，鼓励孩子积极探索，让孩子获得乐趣和成功。 （二）孩子能做的事情督促孩子坚持做
孩子的独立性不是一朝一夕就可以养成的，也不是孩子学会独立地做几件事就意味着孩子具有了独立性。这是一个长期的、不断内化的过程，它需要对孩子进行反复的强化和持之以恒的引导。
本文来源：https://www.dy1993.cn/Iji.html
下载此文档
文档下载
2022-08-21
