情境社会学视角下青少年犯罪情境心理探析

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A Psychological Analysis of Juvenile Delinquency from

the Perspective of Situational Sociology



作者：焦迎娜[1,2];陈晓梅[3]

作者机构：[1]鲁东大学教育科学学院,山东烟台264025;[2]山东中医药专科学校学生工作处,山东烟台264199;[3]山东省女子监狱心理矫治中心,山东济南250100

出版物刊名：临沂大学学报 页码：96-102页 年卷期：2019年 第2期

主题词：情境;情境社会学;青少年犯罪



摘要：情境影响个体的行为与心理。情境社会学强调从个人与社会环境之间的互动关系出发研究社会行为。情境与青少年犯罪有密切关系。对青少年有直接影响的犯罪情境内容有:侵害对象、现场条件、现场气氛等。常见的青少年犯罪情境类型有冲突、协同行动、受人指使、贪利轻信、报复、帮同伴出气等。家长、教育界、司法界以及社会各界相关人士应当重视情境的重要性,加强社会综合治理,提升心理素质,从物质和精神两方面帮助青少年净化社会情境,助其顺利成长。

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