基础分评分标准及打分表

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基础分评分标准及打分表

评估标准：

班级学风情况评估（满分65分） 1、班级的学风状况（10分）

此项由学院评估小组组织分团委、学生会、各班级的任课老师和相关教学管理人员对整个班级学生平时的上课出勤情况、课堂表现、实验情况、完成作业情况、学习态度等因素在课程考试结束后酌情给分。

2、考试成绩及格率（20分）

考试及格率是指在一学年内，所选课程的最终学分绩点1.0以上的学生人数占班级总人数的百分比。不同年级采用不同的标准。及格率每增加一个百分点，得分增加一分，小数点后四舍五入取整。

2015级

2014级

2013级

考试及格率 得分 考试及格率 80％以上 20 85％以上 70－79％ 10－19 75－84％ 60－69％ 0－9 65－74％ 60％以下 0 65％以下

3、学习成绩优秀率（15分）

得分 20 10－19 0－9 0 考试及格率 95％以上 85－94％ 75－84％ 75％以下

得分 20 10－19 0－9 0

考试成绩优秀率是指所选课程的平均学分绩点在3.5以上的学生人数占本班学生总数的百分率。不同年级采用不同标准。优秀率每增加一个百分点，得分增加一分，小数点后四舍五入取整。

2015级

2014级

2013级

优秀率 得分 优秀率 15％以上 15 20％以上 10-14％ 10－14 10-19％ 5-9％ 5－9 5-9％ 0-4％ 0-4 5％以下 4、英语成绩（10分）

得分 15 5－14 0－4 0 优秀率 25％以上 20-24％ 10-19％ 10％以下

得分 15 10－14 0－9 0

15级学生的英语成绩按学校的考试成绩计，14级及以上均按国家英语四级通过率（具体分值以学校正式公布为准）考核。通过率每增加一个百分点，得分增加0.5分，小数点后四舍五人取整。不同年级采用不同的标准。

2015级

2014级

2013级

通过率 得分 通过率 90％以上 10 80％以上 80－89％ 5-9.5 70－79％ 70－79％ 0-4.5 60－69％ 70％以下 0 60％以下 5、班干部学习情况（10分）

得分 10 5-9.5 0-4.5 0 通过率 90％以上 80－89％ 70－79％ 70％以下

得分 10 5-9.5 0-4.5 0




班级干部对班级学风建设起着非常重要的作用，班干部本身的学习情况在班级学生中也有很大的影响力。其中考试成绩及格率5分，优秀率5分。班干部学习成绩及格率100％，得5分，其它0分。

班干部学习成绩优秀率：

优秀率10％以下，得分：0 优秀率10－20％，得分：2 优秀率20－30％，得分：4 优秀率30％以上，得分：5

附加分（包括加分和减分两项，两项之和按10％的权重计入总得分） l、有下列情况之一者可以加分（重复获奖的不重复得分，以最高者计）： ①班级成员获得校级以上各种荣誉称号者，见义勇为、敢于向不良风气作斗争或在抵制各种突发危害事件过程中表现突出受到有关方面表扬者，视具体情况给予l－5分的加分；

②在校内外正式出版的报纸或刊物上发表学术作品或论文者，视具体情况给予1－5分的加分；

③参加校级以上科技创新及学科竞赛获奖，为学校争得荣誉者，视具体情况给予l－10分的加分；

④班级学生积极参加校级以上各类文、体方面的比赛获奖，为学校争得荣誉者，视具体情况给予1－5分的加分；

⑤对于在全校和学院宿舍评比中获得奖励的宿舍所在班级，视具体情况给于1-5分的加分；

⑥对于班级同学在各级学生会组织、学生社团担任学生干部的学生，任职期间工作认真负责，为学校的育人工作做出贡献的，视具体情况给予l－5分的加分。

2、有下列情况之一者可以减分：

①班级同学有违反校纪校规，在公共场合言谈举止不文明受到学校、学院处罚的，每人次扣2分；

②班级同学有沉溺网络、迷恋游戏等不正确利用网络资源而影响自己和他人学习、生活的情况，视情节严重扣1—5分；

③对于班级同学在各级学生会组织、学生社团担任学生干部的学生，任职期间工作表现极差者，视具体情况扣l－5分；

④班干部每有一个人重修，扣1分；

⑤班级学生有不配合学校或学院做工作的现象，视具体情况扣 1－10分。

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