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初一家长会发言稿:家庭教育重要性
各位家长,各位老师,你们好! 我是初一(2)班妈妈。
这次儿子期中考试得了个第1名,领导交给我一个上台发言光荣任务,我很惶恐,一是因为自己从来没有面对这么多家长讲过话,但是为了给儿子作出一个勇敢榜样,我克服了不喜欢上台面懒惰思想,站到了这里。二是儿子在初一年级考个第1实在不是很值得骄傲一件事情,因为初一年级第1名是轮流坐庄,随时会冒出黑马来,只要是认真学习孩子都有可能考第1。所以,我不是来给各位传授经验,我希望能抛砖引玉,和各位家长一起思考,一起学习,通过这次发言机会更好地提升自己教育孩子能力。
陆可嘉进了中学以后,一直能保持良好状态,从升学考年级第24名,经过6次主要考试,从第18名,第9名,第2名,一直到现在第1名。他也许不是年级里最聪明孩子,但他努力得到了所有老师和我们家长认可。一(2)班班主任提出班级口号是:“让自己优秀起来,让优秀成为一种习惯!”陆可嘉算是把这条政策贯彻得不错一个同学。我和老公最欣慰不是他分数,而是他这种稳中有升良好状态,当然,要让他保持这样发展态势直到上哈佛大学,是我要面临更大挑战。
有些家长可能要说了,你是老师,你们老师比较会教育,所以你孩子自然优秀。可是我儿子是我头生子,当初我也是啥都不懂。现在大多数孩子都是独生子,也就是说孩子是我们这辈子唯一一个孩子,既然养下他,我想就要为他负责任,否则后患无穷啊,这个大家懂!所以在教育孩子方法上我一直在学习。负责任说:我是痳将牌都认不全人,我也几乎不迷韩剧,现在是信息爆炸时代,我们一天获得信息量相当于古人三年信息量。你不学习,就不知道什么是“皮鞋很忙”,在当今中囯,你想吃安诠点都不得不断学习了,更何况面对日新月异孩子呢。我们孩子每天从睁开眼睛到上床睡觉,一天超过10个小时都在学习,他每天都在不断变化,他知识很快就超过不学习父母,所以有时候你训他发现根本说不过他,大道理他比你懂,遇到不平等对待,你还会奋起反抗让你恼羞成怒束手无策。所以,要少打痳将多学习。 也有家长对我说:“你家孩子乖,你不需要费心,我们家是费心死了。”我跟他说:“此言差矣,我家儿子从小也不是省油灯,况且半大小子忙死老子,怎么能不费心呢?你只是不了解我们罢了,我操心一点都不比你少,甚至比你还多!”其实面对青春期孩子,那有不操心,我也有为儿子生气着急时候。俗话说:有什么样孩子就有什么样父母。每个优秀孩子背后都有一个操透了心动透了脑筋家长,不是每个孩子都是天才儿童。 孩子是一张白纸,如果他不笨,那么学不好就是我们教育方法有问题。
诚然,我在学校这三年身份有点特殊,我既是任课老师,又是潜伏在办公室家长。所以
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我每天都能从多角度观察到形形色色学生,老师和家长,我既能看到让老师和家长赞不绝口蒸蒸日上学生,又能看到无心向学素质低下到偷窃学生,我看更多是孩子们让人纠结起起落落。在老师和母亲双重身份下,我别在座家长想要深一点,同时也常常反思:在这个复杂社会形势下,怎样才能把孩子平安健康地养成有用人才? 接下来我结合陆可嘉实际情况,给大家谈几个有用招术。
首先:不要拿自己孩子和别人孩子比。各位家长今天回去不要跟自己孩子说:你怎么没考好?跟陆可嘉比差了多少多少名!以后凡是长我家陆可嘉志气,灭自家孩子威风话都不要说。你应该说:陆可嘉考很好,你也可以,他也没长三头六臂不是吗?我们要学最好别人,做最好自己!爸爸妈妈相信你!通过努力你一定会进步!如果孩子每次考试你都能这么安慰他激励他,他不上进才怪呢!孩子都希望得到父母肯定而不是批评。没考好他已经很难过了,父母不应该再雪上加霜。
以后,凡是伤害孩子自尊话,希望家长能动动脑筋换个花样说,要说既能触动他内心又能不让他反感,这样,你和你孩子就能成为无话不谈朋友。其实,有时候父母只要能克制一下自己,不图一时口快去骂孩子,就能收到孩子意想不到回报。人之初性本善,孩子都是善良,父母对他爱心和诚意能转化为他们学习动力。 少骂多夸,必定变乖。只夸不骂,清华北大。
我知道,每个家庭要和谐要欣欣向荣都不容易,尤其是父亲,夹在青春期孩子和更年期妻子中间,还要努力工作养家糊口,是很辛苦,但是辛苦来辛苦去不都是为了孩子吗?做爸爸要多和孩子聊聊人生和理想,因为相对于妈妈,爸爸能给孩子带来更多安诠感,所以爸爸要不吝跟孩子多相处,爸爸一句话有时候顶妈妈一百句。做妈妈也不容易,既要照顾老人孩子,还要做家务,还要上班,上有老下有小,所有烦难都压在我们中年人肩膀上。但是更不容易是我们孩子,先不说学习任务有多么重,就每天5点半起床就很辛苦了,5点半,放在冬天就是天还没亮,风里来雨里去,成绩好倒也罢了,成绩不好还要受到家长和老师两座大山压迫,所以说成绩差同学是最最不容易,希望不要一开家长会回去就责备,一和老师接触就说孩子不是。你要换位思考,换你超过8小时屁股不离板凳,吃着食堂难吃饭菜,忍受着急剧生理变化,做那么多作业,还要受你骂,他一个十三四岁孩子,能受得了吗?孩子被骂当然不开心,他不开心就要逆反,跟你唱反调,你说往东偏往西。
所以家有初中生,家长要及时调整自己心态,用平等态度对待自己孩子,尊重自己孩子。多多感受他不容易,给他安慰和鼓励,激发他斗志。 其次,家长不要只盯分数。
我发现现在很多孩子不爱学习,甚至厌学,其实学习本质上不是一件折磨人事,而是变
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未知为已知喜悦,是实现自己梦想方法,是苦中有乐事情,所以,父母要让孩子喜欢学习,就不要只盯着他分数和排名,而是引导他怎么喜欢上学习和怎么努力,你要给他目标和动力,这需要家长自己有一个目标,你想把孩子培养成一个什么样人,你和他聊过以后想从事职业吗?有没有让他想过拿到了工资怎么用,想买些什么?这些对未来憧憬不但是孩子学习动力,也是我们做父母辛勤工作动力。当我们不把成绩和排名视为学习唯一价值时,一个美好理想就是他学习推动力,这是很管用“目标式”培养法。我们孩子十三四岁,正是可塑性强时候,也是建立人生观和世界观时候,也是能理解父母疾苦体会父母辛劳时候,初中三年,他们还在我们身边,这关键三年,你不好好抓紧将来也许会后悔终身。再过两年多一点,他们就要去外地上学了,和父母相聚时间将会非常少,将一个未满18岁孩子放在外面读书,你放心吗?所以现在起就要和他养成交流沟通习惯,不要错失这样好时机。能常和父母交流孩子不会学坏。
我们家一直不太注重孩子分数,小学时我没有去问过分数。三年级起,对他语数外三门功课我就不辅导了,到了初中我就更不去过问了,学习是他自己和老师事情,我不会去瞎教,干扰老师教学计划。但是对于孩子人格培养我一直很注重。当他两年后离开我獨立生活,培养他适应突然进入陌生环境,处理好全新师生关系,建立好自己朋友网络,判断和处理好纷繁复杂事故才是更重要。
前不久,最让我开心事情不是他又考了个好成绩,而是学会照顾人了。有一个比他小一点伙伴到我家来玩后,我儿子很负责任地送他回家,这事被我知道后,赶紧表扬他:“你学会照顾人了,这比你考第1名还让妈妈开心啊”但凡他有一点进步,我就赶紧表扬,让他知道那些行为是好,也是自己今后一直要保持。考试成绩出来我也经常告诫他:“要低调,要沉稳,不能骄傲,说话要注意,不能贬低同学伤了同学自尊,情商比智商还重要,要处理好和同学关系,帮助班级其他同学一起进步,这样你才能水涨船高,因为帮助别人能让自己进步更快。”生活中,我也是这样做,身教重于言教。
讲儿子,给我三天三夜也讲不完,可是领导只给我半个小时时间,那么我就到此为止了,我给大家推荐几本书,这几本教育孩子书能给我们带来启发。一本是《哈佛老妈教育笔记》。还有一本是李开复《世界因你而不同》还有一本是澳大利亚力克。胡哲写《生命不设限》。 最后衷心祝愿在座各位子女成为栋梁和英才,大家一起努力!谢谢大家! 共2页,当前第2页12
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