小学学生体质健康测试工作总结

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小学学生体质健康测试工作总结

为了贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想，确实增强学校

体育工作的详细表现，我校十分重视《学生体质健康标准》实行和测 试工作，在今年 10 月和 11 月对全校学生进行了体育项目测试， 并将 测试数据上报，现将实行工作总结以下：

一、踊跃宣传，明确方向，确实提升工作质量

关于此项工作，学校高度重视，确立校长为第一责任人，李老师

全面负责学生体质测试工作。

10 月 12 日，我校召开了体育教师工作会议，对各年级体育教师进行培训，明确各年级测试项目，测试步骤和操作细则，并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育，让他们认识《标准》实行方法的重要性和必需性，学校还把《标准》工作方案复印给各班，让学生认识测试达标要求来敦促自已平常踊跃主动地锻炼身体。



二、组织测试，保障安全

1、在测试前，对学生进行身体健康状况的摸底检查，各班上报

了参加测试学生名单， 对身体状况不好的学生做好统计工作， 而后有 计划、有组织地实行测试工作，并对测试仪器调试、场所、设备以及 环境的部署和安排进行排查， 制定详尽的测试细则和安全举措， 指导 受试者做好充足的预备活动等。

2、对各年级的测试项目都做了一致的规定。身高、体重以 2015 年 10 月 28 日区保健站一致体检的数据为准。 肺活量由学校组织一致




进行测试。



依据 2015 年《国家学生体质健康标准》项目表规定，小学一到



六年级测试项目为：



组别

小学一、 二年级

小学三、 四年级

测试项目



身高、体重、肺活量、坐位体前屈、 50 米跑、1 分

钟跳绳



身高、体重、肺活量、坐位体前屈、 50 米跑、1 分

钟跳绳、 1 分钟仰卧起坐

身高、体重、肺活量、坐位体前屈、



50 米跑、 50

小学五、





米× 8 来回跑、 1 分钟跳绳、 1 分钟仰卧起坐

六年级

在测试过程中，充足发挥体育骨干的作用，使学生能安全有序地达成测试任务。对成绩不合格和告假学生实时进行补测工作。



3、在测试过程中，学生态度正直，仔细测试，各项测试成绩很



正常。体育教师关于学生的测试成绩很重视， 有的项目学生成绩不太



理想，体育教师就仔细教给学生方法和技巧，练习一周后，再进行第



二次测试、第三次测试，从中取最好的成绩。



三、数据整理上报



全校 1612 名学生参加了此次测试，于



11 月 16 日前达成测试。

在测试所有结束后，对数据进行整理、剖析及上传工作，我校做到实



事求是、数据真切、正确无误，最后由电教教师达成数据的上报工作。



11 月 25 日前达成上报。

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