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在校期间个人经历总结
在校期间个人经历总结
劳累并觉得厌烦、徒劳的时候。这学期正接近尾声,需要好好地作一作总结。
接下来就应该谈谈工作了。在进校会之前,我是怎么都不可能想到校会的工作和活动会是如此的丰富。忙亚运迎火炬、忙阳光体育、忙方案设计、忙干培、忙结业晚会……这也使得身为校会一员的我有机会参与其中,经历更多的同时也收获工作经验,提升工作能力。沟通与协作能力在工作中得到培养,责任感意识与团队意识在实践中得到加强。我进入的部门是网编部,这是一个技术性的部门,在网编部工作的这几个月来,我接触到了不少技术方面的东西:网站上传与管理、视频制作、photoshop、摄影、录像、失物寻回系统……自己本身就比较爱好技术方面,能在工作中学到技术本领是一件开心的事情。
这几个月下来,总体感觉还是比较忙碌的。在工作与学习同时要求我为之付出精力与时间时,我必须尝试着学会平衡这二者。在这样一个过程中,我积累到了处理事情的经验,时间安排与协调能力得到提升,也让自己头脑中“提高效率”的意识得到强化。适度的压力下,的确,我能感觉到自己在得到锻炼,自己在成长。但记得有那么段时间,是作方案设计的那段时间,学习任务、校会任务,协会任务、班级任务同时摆在我面前等着我去处理,当时我确实感觉到很大压力,也感到很厌烦,后来勉强身心俱疲地走了过来,虽说这是一次不错的锻炼机会,但我并不希望这样的日子出现第二次。说这些,我只想表达,“什么事情都要适度,包括忙碌,否则就失去最初的目的了”。
用一句话总结在校会工作和学习的这几个月:“付出着,并收获着!”
从XX年9月开始,我正式步入了大学生活。大学是一个充满机遇与挑战的地方,是一个补给智慧与锻炼能力的地方,更是一个塑造与改变人的地方。
走过这一学期,我感受颇深。下面我就从学习、工作、生活三个方面进行总结。
1、学习方面
进入大学,最大的挑战就是“改变”,特别是在学习方面。与以前的学习相比,大学学习失去了表面上的竞争,失去了所谓的考学压力,失去了全面但肤浅的课程。取而代之的是自我努力意识的增强,自我加压的学习态度,窄范围但深层次的课程学习。
上课认真听讲,课前预习,课后复习,有问题问老师,认真做作业,按时交作业……这些似乎是已经说烂了的课堂要求。对我来说,经过一学期的学习,我对这些要求有了深入的认识。
有时上课一跑神,就落过了许多有价值的信息。 预习与否会明显影响自己的听课效率。
不论是找同学还是找老师问问题,自己总会有豁然开朗的感觉。因为对知识的.理解与印象的加深是在多种思想的碰撞中升华的。
大学有一种观点:
考试前听讲就能考过;只要和老师关系好就能考过。 这种观点也许是对的,但我绝对不同意。
这种观点是消极的学习,是一种得过且过的认识。也许在以前我们是得过且过地学习,但是进了大学我应该被“我要学”这种强烈意识所主宰。
学习上的得与失,是没有必要用文字写出来的。它应该铭记在我的心里,时时刻刻在学习上提醒自己。因为有些东西用纸记着我们有可能忘记,而有些东西用心记住我们就很难忘记。
2、工作方面
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