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幼儿园中班英语教学教案《 My body 》含反思
英语活动: My body 活动目标:
1 、学习单词“ arm, neck ”,能正确发音,并能注意到单复数的不同表达。 2 、萌发对自己身体的各个部位的英语表达兴趣。 活动准备:人体模型板,魔法圈、钩
子,星形贴纸、报贴、脸部图,记号笔、 黑板、单词卡片、录音机、 CD。
活动过程:
一、 Look at my face (复习五官,单复数渗透)
1 、猜图形:(出示一个圆形, 鼓励幼儿大胆猜测) T:Whats this? C1: Its a . 2 、画五官 T: Its a face. Can you tell us what are on the face? Lets try to draw them on the face.
二、Show my body (新授单词)
1 、认识身体部位:
Ben(T) :Hello! I am Ben. where is my body
?Its here. What do you see
.) C:I see a on my body?
T: What colour are the stars? C: Its green. T: Where is the red star? C: Its on the neck.
T: Where is your neck? Show me your neck. 2 、练习 集体、个别、结合动词
3 、游戏:说说做做 I say you do :Show me your arm . 玩法:老师提出一个部位 (新
授) ,幼儿指出,并说出相应英语, 看谁速度快。 三、 Play with my body (复习巩固)
1 、游戏:挂魔环 玩法:幼儿分两组,根据指令选择相应颜色的魔环,挂到相应的人体
部位, 并用英语表达:例: T:Neck. C :Neck,neck a neck 。”
T: Put the red circle on the neck .( 个别 ) , Where is the neck? C: Neck, neck neck./ Neck ,neck here. 2 、游戏:一起来跳舞
玩法:跟随音乐摆动身体一起来跳舞,音乐停止时,根据指令点出相应部位 并用英语表达。
T :Dance with our body. Whenthe music stops, touch your body according to the following instructions and then say:Neck, neck. Its neck.
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