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1、论述中国特色社会主义理论的理论渊源
“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想„„”这一论断科学地界定了中国特色社会主义理论体系与马克思列宁主义、毛泽东思想之间的继承与发展的关系,揭示了我们党能够在新时期创造性地提出中国特色社会主义理论体系,其理论渊源正来于:马克思、恩格斯、列宁、斯大林和毛泽东在不同的历史时代,关于什么是社会主义,怎样实现和建设社会主义的探索。 一、马克思恩格斯创立了社会主义理论
马克思恩格斯对资本主义经济危机产生的原因以及解决途径进行了科学研究,在前人理论成果的基础上创立并发展了科学社会主义,描述了社会主义的本质特征,论证了社会主义在经济、政治、思想文化建设方面的实现条件。中国共产党人在领导中国革命和建设的实践中,根据时代和客观条件的变化,创造性地运用马克思主义基本原理去解决中国的新问题,实现了中国革命和社会主义建设事业的不断胜利、不断更新、充实科学社会主义思想内容,形成了中国特色社会主义理论体系。 二、列宁和斯大林对省会主义理论的探索 (一)列宁对社会主义革命和建设的理论思考
列宁在国内战争基本结束后,摒弃战时共产主义政策,实行与社会生产力相适应的新经济政策,阐述了如何建设社会主义经济、政治、文化的新思想。
列宁关于俄国建立社会主义和建设社会主义的思想,坚持了社会主义方向和无产阶级专政,为落后国家跨越资本主义“卡夫丁峡谷”,最终消灭资本主义,建成提供了理论指导,对马克思主义的发展做出了重大贡献。
(二)斯大林关于社会主义建设的思想
斯大林虽然在领导苏联建立社会主义和建设社会主义的实践中,形成了不利的“斯大林模式”,但仍对如何建设社会主义、建成什么样的社会主义等问题进行了有益探索。斯大林坚持和发展了马克思主义的基本内容、基本原则及基本原理,但存在着对科学社会主义理论的教条理解和搬用,甚至在某些方面曲解了社会主义的基本原则和立场。苏联社会主义建设中的各类弊端的积累,最终导致了苏联社会主义事业的失败。
三、毛泽东主张通过新民主主义实现社会主义
毛泽东的新民主主义革命理论以及关于社会主义建设的探索,与中国实践相结合,取得了辉煌成就,毛泽东新民主主义理论是实现马克思主义中国化第一次飞跃的标志,虽然在什么事社会主义以及如何建设社会主义的问题上出现了判断的偏差及冒进的失误,以邓小平为核心的第二代党的领导集体,在探索基础上反思,开始了新的理论思考与实践,最终形成了中国特色社会主义理论体系。邓小平建设有中国特色社会主义理论是实现马克思主义中国化实现第二次历史性飞跃的标志。
总之,中国特色社会主义理论,既是同马克思列宁主义、毛泽东思想一脉相承的统一的科学体系,又是对毛泽东思想的发展,是马克思主义在当代中国发展的新阶段,有着自己的相对完整的范畴体系。
2、结合所学内容与实际谈谈你对当前贫富差距的认识。
一、 当前中国贫富差距的现状、成因及特点
(一) 中国贫富差距的现状
贫富差距扩大大致可以用来概括中国社会目前的贫富差距问题及收入分配状况,主要表现在城乡差距拉大、地区差距拉大、行业差距拉大、阶层差距拉大。
(二) 中国贫富差距的成因:自然、历史原因;市场体制转型的效应,国家政策导向的效应 (三) 中国贫富差距的特点:贫富差距的区域化、集团化、社会化与政治化。 二、 科学认识当前中国贫富差距问题
1.贫富差距问题存在的必然性和合理性
贫富差距问题是在现代化进程中一定阶段所必然出现的问题,是经济发展到一定阶段带有普遍性的问题。其历史合理性,具体表现在经济的发展与社会进步以及市场经济体制的逐步建立促成了贫富差距的扩大。从各方面的情况来看,经济发展所取得的成就虽然不可能归功于输入差距的拉开,但是贫富差距的拉大有助于克服平均主义,调动各方面的积极性,发挥先富的示范和带头作用,发挥人力资源优势,表现出其合理且有利的一面。 2.贫富差距扩大的危害性
虽然中国现阶段贫富差距扩大现象的出现具有某种合理的成分,但是我们更应该看到,在中国经济取得高速发展的时期,中国贫富差距扩大的幅度过大、速度过快。将会带来一系列负面影响,表现在容易导致需求不足,形成经济萎缩;严重挫伤大量社会劳动者的积极性,削弱社会发展的活力;增强民众的相对剥夺感。
3.解决贫富差距问题的重要性与紧迫性
实现社会主义共同富裕是社会主义的本质目标。人的全面而自由的发展离不开共同富裕的实现,而共同富裕的目标的实现要求我们必须解决社会主义前进过程中出现的贫富差距。能否解决好这一问题,是衡量改革成功与否的重要标准,关系到改革、发展、稳定的大局,关系到社会主义兴衰成败。
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