新建本科院校“学科-专业-平台-团队”一体化建设的探索与实践

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On the Exploration and Practice of the Integrated Construction of ＂Discipline-Specialty-Platform-Team＂

in Newly-built Undergraduate Colleges and

Universities



作者：龙奋杰

作者机构：贵州理工学院,贵阳贵州550003 出版物刊名：国家教育行政学院学报 页码：50-55页

年卷期：2018年 第3期

主题词：新建本科院校;学科建设;专业建设;平台建设;团队建设;一体化



摘要：在“双一流”建设背景下，受到学科、人才和办学经费等方面的制约。新建本科院校探索学校发展目标和发展路径、实现内涵式发展成为新建本科院校当务之急。本文以系统工程理论为指导，根据学科建设、专业建设、平台建设及团队建设之间的内在联系．提出了以学科建设为龙头、以专业建设为依托、以平台建设为抓手、以人才团队建设为关键的“学科一专业一平台一团队”一体化建设思路，并以贵州理工学院为例，介绍了一体化建设的探索与实践过程，旨在统筹规划、整体推进、减少重复建设、提升办学质量、强化办学特色，为新建本科院校实现内涵式发展提供参考。

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