公共安全培训考核制度[1]

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《公共安全培训考核制度[1]》，欢迎阅读！



公共安全培训考核制度

为进一步提升学校安全管理人员以及教职员工的校园公共安全意识，增强应对突发公共安全事件的能力，牢固树立“安全第一”的发展理念，提高安全管理能力，规范学校安全管理行为，保障广大师生的人身安全和校园财产安全，特制定本制度。

一、培训对象：全校全体在职教职员工

二、培训内容：教育部颁发的《中小学公共安全教育指导纲要》所规定的公共安全知识，主要包括：社会安全知识、公共卫生安全知识、伤害安全知识、网络安全知识、自然灾害安全知识和其他事故类安全知识，《中小学心理健康教育指导纲要》和《中小学幼儿园安全管理办法》解读；安全教育相关教学理论。

三、培训方式：以校本培训为主要方式，以学校为单位，全面提高教职员工的安全意识和防范能力。

四、培训时间：7—9月 五、培训考核要求：

1..学校成立由校长为第一负责人，副校长和校安全管理人员参加的考核小组，小组成员认真组织培训，并严格要求进行考核。




2..学校在职教师必须人人参加培训，保证出勤，出勤不足者将影响考核。

3..培训中教师认真参与，同时加强自学。学校定期、不定期抽查教师学习笔记、教师专业成长档案袋，将平时学习态度和作业完成情况记入成绩考核。

4..鼓励教师积极参加各级组织的培训，提倡教师将学习、反思与实践有机结合，

5、组织公共安全知识考试 组织教职员工进行统一考试，占总成绩的60%。

6、学校组织安全论文评选活动。

7、学校职能科室负责对岗位安全教育管理工作进行检查考核。成绩评定：总成绩90分以上为优秀，80分以上为合格。



林清寺中学 2013年2月

本文来源：https://www.dy1993.cn/IG1G.html