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高中生学习思想汇报
高中生学习思想汇报
挫折过后,有些人选择消极、逃避,比如自杀;而有些人 选择看淡并默默地承受,然后渐渐大彻大悟,最终无人可敌。
第一次听说史铁生,是在高中的一篇名叫《合欢树》的文 中。也在那时,第一次知道了有这么一种不幸,在正值青春年 少之时,患上了残疾。
当初语文老师在上完了《合欢树》之后,为了让我们进一 步了解史铁生,就给我们播放了《我与地坛》的有声朗读版, 我清楚记得,那时的我不经意间落下了眼泪。或许是他的那一 种对母亲的思念、愧对之情让我感叹,“子欲孝而亲不在”。 可是,我想更深层次让我感动的,是他的那种在逆境中,在绝 望中奋力拼搏,寻找希望的决心与努力吧。
他曾消极过。可是,一个刚刚成年的20多岁的小伙子, 就这么成力了一个瘫痪残疾人,还得依靠年迈的父母力自己操 劳,
自己却只能无能地干坐干等着,无论是谁都难免会产生消 极的念
头的吧,想过自杀,不要给自己带来太多痛苦,也不要 给家人带来太多负担。不知道其他人会怎么样,如果是我,我 就说不定真的会这么去做的。
然而,人总是在不幸的那一刹那,感叹自己为何会成为世 间最不幸之人,却丝毫不愿抬头看一看不幸的瞬间离去后,迎 来的那新一缕的阳光。往往,我们不缺少敢于自杀的勇气,缺 少的却是向前展望美好的念头。在如今的时代,这一念想却变 得稀有多了;也正因此,拥有这一念想的史铁生也因此显得坚 强、伟大,受人尊敬。
相比史铁生,我们大多数人都是幸运的,因为我们拥有一
副完好的躯体,没有疾病,没有残疾;
相比史铁生,我们大多数人又都是不幸的,因为我们无法 拥有像他一样对人世间的挫折与困难大彻大悟。能够看淡一切, 笑谈人生。
“职业是生病,业余是写作。”、“生病也是体验的一 种。”每当读到这些类似的话语,我从当初对这样一个男儿的 怜悯,转为了敬仰与羡慕。相比自己,我发现,我才是那个应 该被可怜的人。
想起当初的自己,因为中考的失手,没能达到当初自身的 理想,进了一所名不见经传,与理想又相差甚远的高中,我是 有多失落,多么自暴自弃。
又想起刚进入上外的第一个月,因为未被志愿加入的部门 接受而心灰意冷,决心不再参加任何社团与活动。 最后我也尝到了苦果:
高中三年的一半时间被白白耗费掉了,学业成绩一落千里 大学己经到了第二学期可还是无所事事:看着别人总是忙 碌于自己部门的事物,而我只能一个人孤独地宅在寝室。德育 分也因此离我远去
这就是报应吧,因为我曾经的消极情绪。
我没有如史铁生那样不幸,却尝到了比残疾还要痛苦的折 磨,对心灵与精神的折磨。
不过人或许也总是在经历过挫折后才能大彻大悟,感谢史 铁生,让我在这一还不算太晚的时刻能醒悟过来,扔掉了消极 “挫折也是体验的一种”,过去的我不要说“说出”了, 或许连“想”都未曾想到过;然而现在,或许我仍然无法自信 地“说出”这一句话,但至少我己经“想”到了。这也是一种
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