高校体育专业理论课讨论式教学初探——以《体育社会学》课程为例

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高校体育专业理论课讨论式教学初探——以《体育社会学》

课程为例

陈洛嵩

【期刊名称】《科技信息》 【年(卷),期】2013(000)023

【摘 要】本文采用比较法,比较讨论式教学法和灌输式教学法两种教学法,得出以下结论:讨论式教学法更适合于体育专业学生,更适合于体育专业理论课的教学,教学效果更佳.

【总页数】2页(P214,264) 【作 者】陈洛嵩

【作者单位】韩山师范学院体育系,广东潮州521041 【正文语种】中 文 【相关文献】

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