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故事和插图——《比得兔的故事》
70多年前,英国的一位年轻女性,为自己喜欢的小孩写了一个淘气的小兔子的故事,并且用水彩配上了可爱的插图。后来.它作为一本绘本出版了,受到全世界儿童的喜爱。那位女士的名字叫比阿特丽克斯·波特,那本绘本就是《比得兔的故事》,是一本只有袖珍本大小的朴素的小型绘本。
书上的兔子和人一样穿着衣服。兔妈妈提着篮子,打着洋伞去买东西。但是.尽管这样,仍然使人觉得,这就是兔子,它们最细小的表情动作中都流露出兔子的特性。与那种仅仅把脸换成兔子脸的拟人化方法不一样。故事也好,图画也好,都是从兔子的性格和生活中产生的。这本小小的书创造出了一个自然的世界:在那里,幻想世界,兔子穿上衣服像人一样生活。现实世界,兔子仍然是兔子.两个世界结合得天衣无缝,浑然一体。
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可以说,《比得兔的故事》这样的画才是绘本插图应有的面貌。
一些妈妈常常问我说:“绘本实在太多了,不知道到底挑哪本好,究竟该用什么标准选择绘本呢?”这种心情确实很真实。但是,我却不能像名医开处方那样张口回答说。“方法是这样的……”因为、看绘本的画,理解它的好坏和价值,往往是凭“感觉”的。
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这样讲,有些妈妈会说:“那我可不行。我从小画画就不好,没有鉴赏力。”说起“感觉”。也许被认为是一种与生俱来的特殊才能。然而事实却不是这样。这种“感觉”是由于看了许多好的东西,眼睛得到了训练而产生的。因此,判断绘本插图好坏的直观力也可能随着多看好的绘本和绘画而获得,用不着悲观地认为“我天生就没有这种能力”。分辨好插图和坏插图,是人人都可以做到的。
说起方法,就是多看刚才我谈到的《比得兔的故事》那样的好绘本,而且,这也是提高审美能力的捷径。
(节选自松居直《我的图画书论》)
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