少儿美术分层教学

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《少儿美术分层教学》，欢迎阅读！

武汉三度画室美术培训十年小班教学 www.wuhanhuashi..com

少儿美术培训有3个部分，基础美术、兴趣美术、手工制作。

少儿基础美术侧重锻炼孩子的注意力、观察能力，提高对事物特征的把握，为将来的专业美术打下基础。

少儿兴趣美术侧重提高孩子图形语言表达能力，也就是通过画面说故事。 少儿手工制作侧重锻炼孩子手指灵活度，有超轻粘土制作，刮画,纸雕,折纸树叶平贴画等。

1. 故事 : 用讲故事的方法培养孩子的绘画兴趣 绘画本来是一种没有规范

的语言。每个儿童都有天赋绘画潜能，成人只要懂得适当的引导，有如幼儿对文字和语言的掌握，自自然然就能驾轻就熟，令人吃惊。当然不一定叫孩子画儿童故事，是借用故事去培养儿童绘画的兴趣、情趣，进而丰富回绘画内涵。

2. 创意 :对现有的元素通过变形手法得到新颖的艺术形象 以新颖的艺术

形象、实物、图片和色彩，激发幼儿表达欲望。进一步提高幼儿对绘画基本元素的认知与应用，提高对色彩的敏感度，养成初步的对“美”的感悟。 3. 想象: 安排主题让孩子发挥想象作画 儿童图画多数都体现着孩子们天

真烂漫 的想象力。孩子画中的想象总是给人一种温馨、和谐、欢快、新奇的感觉，令人从内心发出赞叹。当然，儿童画的想象特点并不是孩子们自觉地表现出来的，更不是有意识地夸张描绘的，那是儿童的心灵活动在儿童画中的自然流露。

1.小班：

(1)通过主题背景下幼儿创意美术教育，培养幼儿对美术的兴趣。 (2)发展幼儿小手的灵活性，左右手操作能力得到提高，促进幼儿左 右脑的发育。

(3)教会幼儿简单的绘画技能，在趣味绘画中逐步提高造型能力。 2.中班：

(1)增加主题绘画、主题手工、主题美术欣赏等教育内容，激发幼儿 对主题美术的兴趣。

(2)运用有趣的美术教学手段，强化幼儿美术技能训练，进一步提高 幼儿动手能力及观察力、想象力和创造力。

(3)开展初步的主题美术欣赏教育活动。培养幼儿对美的观察力、理 解力、感知力、鉴别力，加深对美的形式认识，积累大量关于美的形 象的经验。 3.大班

(1)让幼儿系统的学习主题美术的各种表现形式和内容。培养幼儿熟 练地运用主题绘画形式进行艺术创作活动。

(2)提高幼儿运用色彩的能力和形体概括、组合、变形及表现主题的 能力。

(3)通过主题手工教学活动，迸一步训练幼儿手工制作的表现能力。 (4)有计划、有针对性的对幼儿开展主题美术欣赏教育活动，培养幼 儿欣赏、评价美的能力。

武汉三度画室美术培训十年小班教学 www.wuhanhuashi..com

本文来源：https://www.dy1993.cn/I4tK.html