创新德育管理模式 提高德育工作实1

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创新德育管理模式提高德育工作实效

----洪湖市螺山镇小学洪艳 -

我校德育工作充分领会科学发展观重要思想，以校训“团结、勤奋、求实、创新”为指导思想，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以“学生养成教育的培养”和“创设情景，激发兴趣”为动力，切实尊重少年儿童的身心发展规律，将日常行为规范的培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的针对性、实效性、主动性。现将本学期德育重点工作进行总结如下： 一、师德建设

1、加强了德育工作的组织建设，深入引导干部教师进一步深入学习《荆州市教师职业道德诚信公约》及《螺山镇小教职工基本职业道德规范》，通过教育与管理相结合的方式，进一步加强了干部和教师职业道德建设，提高整体素质。做到了制度落实、组织落实、内容落实。 2、以新课程改革为契机，通过多种形式不断更新教师的教育观念，转变教育思想，通过培训、交流等形式，不断加强教师德育专业理论、实践经验的学习与研讨，使广大教师树立正确的人生观、教师观，严格规范管理，努力提高班主任工作水平。

3、以“新时期小学班主任工作途径、方法及其特点”区级重点课题为内容，积极开展教研活动，鼓励教师在先进教育思想的指导下，探索班级工作新思路、新办法，总结新经验，以提高德育工作的针对性、目的性和实效性。

4、引导教师特别是班主任教师，继续深入领会了人的现代化素质标准的内涵，结合学生实际，开展了多种有针对性的切实有效的主题教育活动。 二、常规工作

1、以校训“团结、勤奋、求实、创新”为指导思想，结合“现代文明人的素质标准”和学生实际，组织学生认真学习、讨论、交流《螺山镇小学校规十不准》以及《班级量化评分细则》，并扎扎实实地开展学生养成教育工作。

2、本学期，我校为全面提高学生培养自身良好行为习惯的意识，促学生良好行为习惯的养成，继续学习《新守则》、《新规范》。本学期的教育主题是：好习惯早养成，有教养益终身，迎安全月主题教育，学雷锋、血防知识教育、文明礼仪教育、预防未成年人犯罪。学校通过校级、班级的板报、展板，对学生进行了宣传；通过升旗仪式、校会、手抄报、班队会等多种形式对学生进行了教育；通过学校少先队检查监督小组、班级纪律监督员、卫生保洁员等学生的自我管理形式，对学生进行行为规范教育；通过评选“模范班级”对学生进行正面激励。本学期，学生的在思想意识与行为习惯养成上，都有了不同程度的进步。 3、办好学校、班级的板报、展板工作，加强宣传教育工作力度。

学校、班级的板报、手抄报、展板是思想教育的重要宣传阵地。学校抓住这一教育资源，以弘扬民族精神为契机，以爱国主义为主线，以“新规范、新守则”及养成教育为突破口，以每月的教育主题为内容，结合文明礼貌教育、环境保护教育、文明习惯养成教育等，开展每月班级展板、手抄报、板报评比展示活动。我校本学期板报的主题有：“向雷锋同志学习”、“弘扬名族精神”、“五一专刊”、“六一专刊”。学校要求各班结合本班学生年龄特点与实际情况根据主题制定板报与手抄报、展板的内容，并对班级板报、黑板报、展板、进行认真细致的检查、评比工作，使这一活动实效性更加增强了。本学期，我校各班展板、板报在内容、设计、布局安排等多方面都有了很大的进步，学生阅览率大大提高，充分发挥了宣传阵地的作用。

4、规范学校升旗仪式


每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃，规范，教育意义深刻，学校精心挑选了八名学生成立国旗方队，并对这些学生进行严格的队列训练，确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分，也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。因此，我校国旗下讲话严把质量关，以爱国主义为主线，以礼仪教育为突破口，有针对性地给学生们讲在中国各个时期内为祖国做出过巨大贡献的杰出人物及他们的光荣事迹，切实激发学生爱国主义情怀。 5、继续办好“少先队学校”。

本学期我校继续通过“队会”，每两周对非队员进行队前教育活动，使非队员对少先队有了较深刻的认识，并且在思想、日常行为等方面都有了很大的提高。本学期全校有118名学生光荣入队。

6、继续办好“小干部培训学校”。

自建校以来，我校就非常重视学生干部的培养与使用，注重提高学生自我管理的能力。为此，我校开办了“小干部培训学校”。本学期，我校坚持每两周对各班班长、中队长和少先队大队干部进行培训，教给学生工作的方法，指导小干部开展丰富多彩的活动，引导小干部进行工作经验交流与探讨，收到了良好的效果。 7、办好“爱心在线——家校合作手抄报”。

本学期，我校继续把学生制作的手抄报作为联系学校与学生家长的一条信息纽带，积极与学生家长进行信息沟通与交流，通过我们的努力，家教合作信息充分得到了各位家长的认可与好评。除此之外，我校还积极通过电话、家访、开家长会，建立家长委员会等形式，多渠道与家长沟通信息，形成教育合力。

8、进一步加强了我校绿色学校建设与管理，创造良好育人环境，营造出浓郁温馨的校园文化氛围。继续深入开展了学生绿色环保教育活动，不断提高师生的环保意识，培养绿色文明行为习惯。本学期，我校学生自发成立的“绿色行动组织”继续开展“保护环境和生态平衡，爱护地球妈妈”的环保活动，设计制作环保教育宣传手抄报几十余张。

9、继续加强了少先队阵地建设，提高队室、广播室、队报等事务管理水平和档次，以适应新世纪少先队工作的发展需求。 三、生动活泼的教育活动

在重视常规工作的同时，我校以弘扬民族精神为契机，以爱国主义教育为主线，以每月的教育主题为内容，充分挖掘校内外各种教育因素，发挥少先队教育阵地的作用，以学生为主体，创造性的开展各种形式的教育活动，培养学生品质，提高学生实践能力。主要活动有： （一）以“好习惯早养成，有教养益终身”为主题，开展系列教育活动。 开学之初，我校以“好习惯早养成，有教养益终身”为主题，开展强化学习与落实《新守则》、《新规范》的教育，通过表演赛、专刊、展板、黑板报，了解《新守则》、《新规范》的内容，背诵率达90%，学生的良好习惯得到了培养，取得了较好的效果。

（二）爱国主义教育活动 １、建立洪湖辖区内革命传统教育基地（洪湖烈士陵园），社会实践活动基地（学校实验田），爱国主义教育基地（白鳍豚自然保护区），手拉手基地（龙口镇小学），国防教育基地（镇国土资源所），社会主义建设成就教育基地（螺山船闸）。

２、利用革命纪念日，民间传统节日和重大历史事件，历史人物纪念日等，举行形式多样的庆祝纪念活动。

３、组织学生进行“缅怀革命先烈诗文朗诵”传统教育，增强民族精神。

（三）预防未成年人犯罪教育活动 1、请派出所所长来我校进行了法制讲座，并要求学生写作文，通过此活动让他们了解法律。 2、利用班队会、广播室进行了宣传、学习。

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