【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《苏教版高中数学必修五学案第二章第课等比数列的概念和通项公式》,欢迎阅读!

2.3等比数列 第1课时
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学习要求
1.体会等比数列是用来刻画一类离散现象的重要数学模型,理解等比数列的概念;
2.类比等差数列的通项公式,探索发现等比数列的通项公式, 掌握求等比数列通项公式的方法;
3. 掌握等比数列的通项公式,并能运用公式解决一些简单的实际问题. 【自学评价】
1.等比数列:一般地,如果一个数列从__________,每一项与它的前一项的比等于________,那么这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的_____;公比通常用字母q表示(q≠0),即:
an
a=q(q≠0) n1
注:⑴“从第二项起”与“前一项”之比为常数q ,{aan1
n}成等比数列a=qn
(nN
,q≠0)
⑵ 隐含:任一项an0且q0 ⑶______________时,{an}为常数列. 2.等比数列的通项公式: ⑴ ______________________
⑵aanm
nmq(a1q0)
3.既是等差又是等比数列的数列:_______. 4.等比中项的定义:如果a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项.且
G2ac
5.证明数列{an}为等比数列: ⑴定义:证明
an1
a=常数; n
⑵中项性质:a2
n1angan1n2或
aaan2
a; nn1
【精典范例】
【例1】判断下列数列是否为等比数列: (1)1,1,1,1,1;
让学生学会学习
(2)0,1,2,4,8;
听课随笔
(3)1,12,14,11
8,16
.
【解】
【例2】求出下列等比数列中的未知项: (1)2,a,8;
(2)-4,b,c,1
2
.
【解】
【例3】在等比数列{an}中,
(1)已知a1=3,q=-2,求a6; (2)已知a3=20,a6=160,求an. 【解】
【例4】在243和3中间插入3个数,使这5个数成等比数列. 【解】
追踪训练一
1. 求下列等比数列的公比、第5项和第n项:
(1)2,6,18,54,…;
(2)7,14283,9
,56
27,;
(3)0.3,-0.09,0.027,-0.0081,…; (4)5,5c1 ,52c1,53c1,.
2. 数列m,m,m,…m, ( ) A. 一定是等比数列 B.既是等差数列又是等比数列
C.一定是等差数列,不一定是等比数列 D.既不是等差数列,又不是等比数列
3.已知数列{an}是公比q≠±1的等比数列,则在{an+an+1},{an+1-an},{
an
a}nan这四个n1
数列中,是等比数列的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【选修延伸】
【例5】成等差数列的三个正数之和为15,若这三个数分别加上1,3,9后又成等比数列,求这三个数. 【解】
【例6】已知数列{an}满足:lgan=3n+5,试用定义证明{an}是等比数列. 【证明】
让学生学会学习
【点评】 若{an}是等差数列,bn=ban可以证明数列{b听课随笔
n}为等比数列,反之若{an}为等比数列且an>0,则可证明{lgan}为等差数列.
追踪训练二
1.在等比数列{an}中,a3·a4·a5=3,a6·a7·a8=24,则a9·a10·a11的值等于( ) A.48 B.72 C.144 D.192 2.在等比数列中,已知首项为91
8,末项为3
,公比为
2
3
,则项数n等于___ __. 3.已知等比数列{a1n}的公比q=-
3
,则a1a3a5a7
aa=___ ___.
24a6a8
4.已知数列{an}为等比数列,
(1)若an>0,且a2a4+2a3a5+a4a6=25, 求a3+a5.
(2)a1+a2+a3=7,a1a2a3=8,求an.
【师生互动】
学生质疑
教师释疑
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