山区初中器乐进课堂--口琴教学

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山区初中器乐进课堂--口琴教学

吴春花

【期刊名称】《中国校外教育(基教版)》 【年(),期】2014(000)0z1

【摘 要】山区初中相对于城里初中来说,器乐学习的氛围差距较大,在这里乐器学习被看为是特长生的专利,是“贵族”的学习,学生普遍认为器乐学习是遥不可及的。文章通过多年来口琴教学的开展,真正实现让山区的学生也能拥有自己的乐器,为全面提高山区学生的音乐素养,为素质教育的落实做出一份贡献。 【总页数】1(P320-320) 【作 者】吴春花

【作者单位】浙江省庆元县第三中学 【正文语种】 【相关文献】

1.在器乐声中放飞音乐的理想——初中音乐教学器乐进课堂略谈2.浅谈高中半音阶口琴器乐教学3.小口琴大世界——口琴教学走进初中常规音乐课堂的实践4.“小”器乐奏响“大”课堂——“小器乐进课堂”教学中的常见问题及思考5.音乐教学中实施器乐进课堂的探索

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