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2015年下学期学校工会工作总结
过去的一年,我校工会在县教育局党委、县教育工会和学校党支部的正确领导下,以党的十八届四中、五中全会精神及工会十六大精神为指导,以“围绕中心,服务大局;突出维护,多办实事;解放思想,开拓创新”为基本思路,紧紧学校教育改革和发展这个中心,维护教职工的合法权益,大力推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设,最大限度的调动、发挥教职工的积极性和创造性,为学校的进一步发展付出了最大的努力。近年来,学校工会先后荣获市、县“师德师风先进集体”、县“优秀教工之家”,县“四个一活动先进单位”、市“创先争优活动先进基层工会组织”等多项荣誉称号。
一、加强教职工的思想教育,扎实推动学校师德师风建设。
学校工会把对教师的师德师风教育作为当前学校教育工会的首要任务,每月不间断地组织教职工学习党的十八届、四中,五中全会及工会十六大精神,认真组织广大教师学习《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《江西省中小学教师“八不准”》等教育法律法规,以提高教师职业道德素质为重点,围绕政治信仰、道德情操、法制意识、教育观念、敬业精神、行为规范、心理健康等七个方面搞好专题教育,进一步提高教职工的政治素质、职业道德和业务素质,把“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教,为人师表”真正落实在行动上。去年9月份,工会邀请了我校支部刘书记做了《新时期师德师风建设的内涵》讲座。10月,组织开展了一次师德师风知识竞赛活动,有6位同志获得了十分优异的成绩。今年3月,又邀请学校刘书记做了《社会主义核心价值观的内涵》讲座。暑假期间组织了全体教师赴镇聆听了师德师风讲座,我校有两位女教师作为优秀师德代表进行了发言,全体教师撰写师德笔记一万字以上。10月份又邀请学校刘书记做了《学习贯彻“三严三实,积极践行本职工作。”》的讲座。以上措施,充分调动广大教职工的工作积极性,进一步增强事业心和责任感,激发教职工积极投身改革、参与改革和为提高教育教学质量献计献策的主人翁精神。
师德师风学习活动的效果是明显的。一个学年以来,学校教师的师德意识得到了较大的提高,服务学生意识和奉献精神进一步深入人心。我们的教师主动经常利用午间休息等空余时间下到班级辅导,有些教师主动下午加一节课进行学生的作业整理,而这些工作却没有向学校要一分钱的报酬。
二、进一步完善教代会制度建设,维护教师的监督权益,推动学校民主建设。 1、一是加快教代会制度化和规范化的建设进程。进一步落实《中小学教职工代表大会规程》,规范程序,提高教代会质量。认真抓好每学年至少召开一次教代会的工作,做到会前有报告、会后有备案 。工会按照“建立和健全以教师为主体的职工代表大会制度,加强学校民主管理和民主监督”的要求,积极主动地开展工作,始终把加强学校的民主建设,不断完善教代会制度作为一项重要工作认真来抓,逐步推进教代会制度规范化、职权具体化、民主程序化和开展活动多样化。二是总结和推行教代会建设的成功经验,要根据实际工作的需要不断丰富教代会的内容落实教代会的职权。三是抓好教代会提案的征集与整理工作,做到条条有答复、件件有回音,以保护广大教职工的参与热情。
2、充分发挥教师的监督权,实行校务公开和财务公开以及领导干部评议制
度。每学期定期以宣传栏公布或以会议形式公开学校的校务与财务,使学校的校务与财务在阳光下操作。努力管好用好工会的经费,做到合理开支,节约开支,努力做好广大教职工的福利保障,使有限的经费发挥最大的作用。实行一年一度评议学校领导干部制度,坚持每年对学校领导的述职交全体代表进行讨论、评议、肯定领导的工作成绩,指出存在的一些有待改进的问题,并将评议结果及时反馈。通过评议使学校领导的工作更踏实,更深入基层、深入教师、深入学生,拉近了学校领导和师生之间的距离,使以人为本的人性化管理更贴近人心。
三、以服务教学为中心,着为提高教师队伍业务水平。
我校工会坚持围绕教学中心任务开展工作,在加强师资队伍建设,推进素质教育和新课改中发挥积极的作用。一是工会积极配合学校做好教学常规督导检查、评优和教育行风评议等工作。在教育局对学校开展的开学工作及期末常规视导检查工作中,局领导对我校的常规工作给予了高度评价。二是工会以“师徒结对”为载体,以老带新,扎实开展了“练内功,塑名师”活动。三是积极开展了各种形式的教学比赛活动。在我校全力推进信息化教学的新的教学模式的形势下,上学期,由工会牵头,教务处拿出具体的比赛方案,学校组织开展了教师信息技术应用能力操作比赛,比赛活动共设三个奖项,所有参赛的教师均获得了优异的成绩,工会也及时给予了奖励。在工会的积极推动下,我校的教师在业务能力得到了长足的进步,技艺进一步精湛。江志云、梁希老师的论文获国家级的奖励,陈建英、刘薇、贺会萍、张雪敏等多位教师的论文多次获得市、县级奖励。
四、积极开展各项文体活动,丰富教职工的业余生活。 为使广大教职工在紧张的工作之余,有较丰富的文化生活和体育活动,促进身心健康和工作效率的提高,我校工会积极组织开展了各种有益活动,有力地推动学校校园文化的建设、精神文明建设和教师队伍建设。
一是积极倡导教师开展健身活动,学校活动室配备两张标准的乒乓球桌、象棋、跳绳等活动工具,教师经常利用课余时间进行锻炼。二是去年秋季组织了全校教师开展秋游野餐活动,广大教师积极参与,既锻炼了身体,又增强了集体观念,同时加强了同事之间的交流与合作,增进了同事之间的友谊。三是组织开展了庆“三八”活动,为每位女教师都送去了节日的礼物和祝福。四是在校运会期间开展了教师投篮比赛。五是组织开展了教师春游徒步活动及秋游徙步活动。为使活动顺利开展,工会也是做足了准备,安排车辆在固定地点接送教师、为老师准备饮用水及补充能量的糕点等。通过徒步活动,极大的调动了教师们户外锻炼的热情,愉悦了大家的心情,检验了大家的耐力,凝聚了大家的合力。六是组织了开展教师庆“五四”K歌活动,活动共评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,本次比赛的成功举办,为老师们提供了一个交流和展现自我的平台,丰富了教师们的课余文化生活,加强了老师们之间的交流与学习,充分展现了教师的青春风采与艺术才华。七是组织开展了庆元旦观看电影活动;八是开展的教师生日的集体庆祝活动,为教师们购买了慰问品。丰富的活动不仅为教师的生活增添了乐趣,也增强了他们的身体素质,培养了顽强拼搏、积极向上的工作作风,活动的开展有效的活跃了教师的身心,凝聚了学校的人心,为营造同心同德、积极进取、文明健康的校园生活和工作环境作出了积极的努力。
五、大力营造人文关怀的良好氛围。
工作在二中的老师们都应该这样的体会,尽管工作压力大,条件简陋,但却时时感受到心情舒畅,乐于在这片土地奉献,深爱这里的一草一木,一花一石,而这一切,与学校领导更深入的贴近教师是密不可分的。
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