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移民小学四年级英语口语比赛方案
为了给同学们营造一个良好的英语学习氛围,提高同学们的英语口语能力,提供展现自我的舞台,调动同学们的英语学习积极性,进一步提高小学生英语听说能力的培养。提高我校小学生英语学习的兴趣,调动学生的学习英语的热情。特举办四年级英语口语大赛。
现将有关事项通知如下: 一、参赛对象: 四年级学生。 二、参赛人数: 各班上报2名选手. 三、比赛时间:
11月25日下午第一、二节课。 四、比赛地点: 会议室
五、比赛内容:(1)自我介绍 (2)读单词 (3)课文朗读 (4)现场对话 六、活动要求
1. 请任课教师高度重视此项活动,严格按照要求进行操作,并以此为契机,调动学生的参与热情和学习英语的信心。
2. 学生自我介绍不少于一分钟。英语对话部分是由老师向每位选手提出一个问题,由参赛选手组织语言作答。 3. 参赛选手按当场抽签决定比赛顺序。 八、竞赛奖项设置 1、参赛学生奖项
一等奖一名、二等奖两名、三等奖若干。 九、活动说明:
1、 自我介绍环节由学生自由发挥。
2、 猜单词和课文朗读环节采用幻灯片形式进行展示。 3. 评委:
王林春 董小玲 冯庭姬 赵兴文
英语演讲比赛评分标准
序号 项目 1
仪表形象 自我介绍
100 评价指标 10
着装、仪表 姿态动作
发音准确度、口齿清晰程度 演讲技巧、语调、流利程度 单词的正确率 反应灵敏度
发音准确度、口齿清晰程度 语调、流利程度
回答问题准确度、应变能力 语言表达能力
权重 5 5 10 10 15 10 10 10 15 10
得分
2 20
3 读单词 25 课文朗读 现场对话
4 30
5 总分
25
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