幼儿园小班主题活动生活自理能力培养教案反思

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600字 本次活动的主题是“小班生活自理能力培养”，为了培养孩子们养成良好的生活习惯和自理能力，幼师通过课前、课中及课后多种形式，探究、实践、反思，让孩子学会自理。

课前准备：幼师根据小班幼儿的特点，准备了一些自理意识的练习，比如搭手巾、剪不要太短、用对毛巾、用对厕纸、洗漱时注意到手上卫生……向小朋友们介绍自我服务的习惯。

课中实践：采用看图说话，情景引入，使孩子们更容易理解自理能力教育的目的。在实践过程中，幼师不断监督、指导孩子的动作，以及告诉他们如何处理服装、如何注意卫生、如何照顾衣服等。

课后反思：在课后，幼师进行有关自理能力的反思，结合孩子的实际情况，回顾今天的学习内容，总结孩子的表现，考察有哪些地方还需要改进，以及如何能够更好地培养自我服务习惯。

总体来说，本次活动不仅能够让孩子们学会自理，还可以培养他们正确的生活习惯，对孩子们的身心发展有着深远的影响。

本次活动也有一些不足之处，如未能够充分调动孩子的积极性，活动中许多内容也未能被孩子们充分理解。在今后的活动中，应该更加注重调动孩子的积极性，让他们能够充分理解活动的内容，同时引导他们加强自我服务的习惯。

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