【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《理论和实践之间的鸿沟》,欢迎阅读!

理论和实践之间的鸿沟
这篇文章的内容,近几年时不时的出现在自己的脑海里面,更是我一直在心理学应用领域探索的主题之一:【如何快速而高效的掌握一些技能?】 比如说,我怎么快速的掌握沟通技能?如何快速学好NLP?如果快速的掌握心理咨询技术?
也许不同的网友会有不同的回答:”跟牛逼人物学啊!”"看贴发帖多交流!"“多看书,多实践!”
"好!说得好!"我觉得这些,都是非常好的,甚至是非常必要的途径!可是,这篇帖子我们要谈的绝对不是这些每个人都知道的答案,而是那些可能你不知道,但是你非常需要甚至急需的内容。 我们需要了解的是:理论和实践之间存在着一条鸿沟,那条鸿沟是什么?理论和实践之间是否能够建立一个桥梁一条纽带?
首先,提示我们下面要聊得关键词:学习方法
为什么要聊学习方法?我先问大家一个问题,假如说,今天我们是对唱K很感兴趣的人,虽然我们不是那种五音不全的人,但真tmd羡慕那些和MM一起去ktv,然后一把好嗓子就瞬间让MM另眼相看的哥们,于是也开始想学习好唱歌,能再”关键时刻“秀一把。怎么办?找牛逼老师;看书;发帖多交流;多实践不断的唱。这些方法非常好,但是里面有些成本就不用谈了,例如找牛逼老师,成本太高。
如果我们进行低成本,在网上搜索,大家会开始告诉我们:唱歌要运用气息,唱高音要使用丹田,咬字要灵活,要正确使用共鸣腔。于是我们一下就懵了。“卧槽,原来唱歌这个专业这么jb专业!!” 说白了,之所以让我们觉得牛逼,其实就是因为,我们根本看不懂。(不明觉厉的说) 大家仔细琢磨一下这个词,使用丹田发声。这尼玛是个什么意思? 丹田在哪儿???? 如果你运气非常非常好,身边有个会使用神奇的丹田的朋友,这个哥们毫不吝啬的分享他的唱歌经验,他多半会这么告诉你:“ 等下我唱高音的时候,你可以摸一下我的肚子,你会感觉到它是硬的,因为我在用它发出声音,你也可以知道它是什么位置。”于是你非常兴奋,在他唱歌的时候一面欣赏他唱歌,一面猥琐的把手放在他的肚脐那里。唱罢,他问你,"知道在哪里了吧?其实吧,这样唱,会让声音非常结实,浑厚balablabla"
等到他真诚的跟你分享了他的经验之后,你除了觉得牛逼以外,根本就一头雾水,你好像懂了什么,掌握了什么,抓住了什么,等到你自己唱的时候,还是老样子。你反复练习,不断练习,但是还是不知道怎么使用丹田,并且怀疑自己是否使用了丹田等问题。
这说明了一个问题:有些个体经验的传递,在传递的过程中,会由于自身对于自身的“细微行为”的不够了解,产生了一定的失真。
这种现象其实非常常见的。这并非说明,那个牛逼人物不够牛逼。不,牛逼人物做到了牛逼事情,依然是牛逼的。可是,那是什么呢?我们可以这么总结:知道不等于做到,其实反过来,做到不等于清楚知道自己怎么做到。 还是那句话:理论和实践之间存在着一条鸿沟,那条鸿沟是什么? 理论和实
践之间是否存在一个纽带?
追溯我曾经去思考这个问题,源自于我过去学习催眠的一段经历。不论大家是否了解过催眠,催眠确实是真实存在的。在学习催眠的过程中,我了解到了一个催眠大师,他名叫"米尔顿艾瑞克森" (由于太崇拜,所以我也用了这个名字做ID)他的催眠技能,只能说是狂拽炫酷叼炸天,可是据说,跟他学习催眠的人排对都快排出翔了,多如牛毛,可是掌握他这种技能的人又太少。于是有人也只能悻悻地把他的这种能力,归纳为他的天赋,归纳为他的个人奇特经历。不过,后来有两个男人的出现,粉碎了这个说法,他们在3个月内,通过某种"模仿,复制,copy"的类似于写轮眼的能力,迅速的成为了催眠界的大师级别。也因为这个事情,也引导我去探寻相关事情的答案。这些答案里面的关键词,在以后的岁月里慢慢浮现:【思维方式】【整理信息】【信息负荷7士2】【模型的拼接】【地图不等于疆域】
先不必忙着去理解那些乱七八糟的专业术语是什么,回到那两位copy男子身上。我想,了解过NLP的人,应该知道他们是谁了。那就是NLP的两位创始人。他们提出了关于如何"学习"的重要理论,这个理论也回答了理论和实践之间是否存在一个纽带的问题。即——在理论和实践中,还存在着一个事物,模型。 模型的概念,我相信也许有人听说过。可是,我同样相信,几乎是很少有人领悟到它是什么,并且,也不太清楚,它对于我们去copy 复制 学习某种技能究竟具有什么样的作用。
接下来,我的几个例子,大家很快就会明白什么是模型,理论和模型区别是什么。
第一个例子,不知道大家有没有看过成龙演的《功夫梦》(如果看过,会更加容易理解那个过程是什么),这个电影当中的小男孩拜成龙饰演的老人为师,想跟他学功夫。老人答应了,让他每天都来自己的院子里面。可是老人,要求小男孩一直重复着“挂衣服”“丢衣服”“捡衣服”这些动作,小男孩于是一直重复,最后重复了好多天,开始变得非常气愤,你在让我干什么?我想学的功夫呢??终于老师傅认为时机到了,去试探性的袭击小男孩,结果他下意识的就开始使用这些动作进行躲避和回击,小男孩很惊讶并且难以置信。 第二个例子,我们刚刚说到唱歌发声的问题,我们就其中一个抽象理论来说:如何使用气息支持。有关于使用气息支持,我们百度出来的描述,恐怕依然抽象到我们看不懂,或者说,无法操作。这个问题,我们从另外一个模型的角度,很快就可以解决这个问题。在声乐训练中,有一个方式叫做学习狗喘气。其实这就是可以辅助实践的一个模型步骤,因为通过体会喘气,你知道你发出声音的同时有大量的气息,你也知道哪些部位在进行活动,然后随着你结合这个动作,去发出高低音,你开始可以深刻的体会怎么样使用气息支持发出旋律。 从这两个例子当中,也许你们已经有所感悟,其实理论是对一件事的描述, 它负责的问题是:“它是什么?” 正如你看了很多关于逻辑学方面的理论,它们都在描述“它是什么” 可是也许,你的逻辑思维依然一塌糊涂。 而模型是在告诉你:“你要做什么?” 你需要进行哪些看似相关或是看似不相关的可执行的步骤(必须是精细化到可执行的步骤,它也是区分伪模型和理论的好方法),它们将为哪一个目标作出服务。 于是你潜意识开始依照这些规则去运转,随着练习,你潜意识掌握了那个能力,自然而然的变通式的使用出来。(而模型同样不等于“实践”,有时一些人理解实践过于狭隘,而有很多时候人们其实同样可以
本文来源:https://www.dy1993.cn/HOxG.html