【学习方法指导】理科生的学习方法

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【学习方法指导】理科生的学习方法

【数学的学习】

数学研究主要是基础知识，而难题只是简单问题基础上的综合。因此，教科书的内容非常重要。如果你不能掌握课本上的知识，就没有类比学习的资本。

对课本上的内容，上课之前最好能够首先预习一下，否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤，下面的就不知所以然了，如此恶性循环，就会开始厌烦数学，对学习来说兴趣是很重要的。课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，是老师在进行题目的演算和讲解，学生在听，这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂上听懂了，但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度，并且非常容易忽视一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如赖笔头”。对于数理化题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。

其次，要善于总结和分类，寻找不同问题类型和不同知识点之间的共性和联系，使所学知识系统化。举一个具体的例子：在高一代数的函数部分，我们学习了几种不同类型的函数，如指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等。但是如果你对它们进行比较和总结，你会发现无论是什么样的函数，我们都需要掌握它的表达式、图像形状、奇偶性、增减和对称性。然后，您可以将这些函数的上述内容制作成一个大表，并对它们进行比较，以便于理解和记忆。在解决问题时，注意函数表达式和图形的结合，你会得到更好的结果。 最后就是要加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使你的解题速度越来越快。 [物理学习]

我曾经听说过一个上海中学生总结的“多理解，多练习，多总结”的“三多法”。我觉得这个方法很能概括高中阶段的物理学习要领。

理解更多就是掌握预习、讲座和复习，多层次、多角度地理解知识。预读可以分为粗读和精读。首先粗略地看一下你想学什么，并以副标题的形式圈出重要的部分。然后仔细阅读圆圈注释，进行深入理解，即精读。在课堂上，你可以有目的地听老师解释困难并回答问题。这样，我们就能更全面、更彻底地理解知识。课后复习，除了理解和记忆公式和定理外，我们还应该深刻理解老师的教学思想，理解解决问题的“中心思想”，即掌握例题的知识点，对症下药，并应用what定理的公式使其组织起来并编程。

多练习，既指巩固知识的练习，也指心理素质的“练习”。巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题，还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的，


应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外，平日应注意调整自己的心态，培养沉着、自信的心理素质。

总结起来，首先要对课堂知识，尤其是定理进行详细的分类和整理，深刻理解其内涵、外延、推导和应用范围，总结各种知识点之间的关系，在头脑中形成知识网络。其次，分析总结各类问题的解决方法。另一种总结也很重要，那就是在平时的练习和检查之后，分析你的错误和弱点，以便将来克服它们。 【化学的学习】

化学学习要注意三个方面：基础、理念和规律。重视基础知识的学习是提高能力的保证。学习化学术语，如元素符号、化学式、化学方程式和其他基本概念，以及元素和化合物的性质。做问题要善于总结问题类型和解决思路。化学知识之间有着内在的规律。掌握法律可以控制知识和记忆知识。如价的一般规律，金属元素通常表现为正价，非金属元素通常表现为负价，简单元素的价为零，许多元素具有可变价，并且在不同条件下的价态不同。

关于化学有一种说法就是化学是理科中的文科，因为化学要记要背的东西很多，而且化学是一门实验性很强的学科，因此在化学的学习过程中要注意阅读与动手、动笔结合。要自己动手推演、计算、写结构式、写化学方程式，或者动手做实验，来验证、加深印象和帮助理解，有时还要动手查找资料来核对、补充某些材料。同时在化学学习中，经过思考提出存在于化学事物内部或化学事物之间的矛盾，即化学问题，由自己来加以研究和解决，或者在自己解决不了时请求别人帮助解决，是化学学习的一种基本活动方法，也是提高化学学习效果的一种基本方法。 [生物学习] 基本方针：

1.生物学是一门正确理解身体和学习人类与环境（植物、动物、自然）关系的学科。 2.不要盲目记忆，跟生活中的经验联系起来理解。 申请计划：

1.仔细了解课本内容，理解和记忆基本概念。

（1） 根据每个单元的学习目标，联系每个概念进行学习。 (2)不要只记忆核心事项，要一步一步进行深入的学习。 （3） 我们应该正确理解教材中图片、表格和照片的含义。 2.把所学的内容跟实际生活联系起来理解。

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