关于抓住孩子学习外语的五个优势

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关于抓住孩子学习外语的五个优势

大人英语时，会介意自己的文法和意思是否精确，说错了会认为没有面子；而小小孩子的语言自尊尚未形成，不会辨别哪一个是、哪一个不是自己的母语，自然就不会抗拒外语。 2.母语发音尚未定形，口腔肌肉弹性好。

人的发音器官，与身体其他器官的进展一样，在青春期前皆处于进展状态，具有相当大的弹性。一旦过了青春期，进展便渐趋稳固，弹性也渐渐削减。因此，就语言发音而言，若是一个孩子从小接触数种语言，有充分机遇运用这些语言，他的发音器官自然会协作这些语言发音系统调剂形状，发出这些语言需要的各种声音。而过了青春期再学习另外的语言，由于发音上会有一些限制，于是发生所谓的声调题目。但这并不表示青春期以后就不行能学好另一种语言，只是说明了成人在发音上会有限制，需要消费更大工夫才能到达孩童时期所拥有的发音弹性。

3.记忆力好、模拟力强。

孩子从出身后，就能够从各种情境中不断接受、记忆全部听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，慢慢地组成有意义的概念，到了一二岁时，孩子就能模拟大人的发音、姿态、手势、自然的动作语言。

4.及早学习，词汇累积量越大，语法的把握也越精确。 语言的学习，需要靠时间来累积词汇量，而语法的把握，也必需在时间和阅历中修正改良，这样一来，词汇量越丰富，孩子就越能



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将意思表达清楚，而把握语法的才能越好，孩子越能流畅地说英语。 5.可以给脑细胞丰富的.刺激。

俗话说：三岁定一生。人的大脑中有几亿个细胞，连结成冗杂的网络，而这些脑神经细胞在三岁时进展达最高峰，假如在三岁前没有赐予大批刺激，部分脑神经细胞会由于无用而萎缩。

专家认为在语言形成期给孩子各种丰富的刺激，可以激发脑细胞成长，当然不见得吹糠见米，但却是为日后的学习、进展储备才能。因此，学龄前的宝宝学语言会比其他年纪的人来得轻易，所以，只要孩子对英语有爱好，及早接触越能够自然精确地发音与运用。

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