工程造价专业核心技能培训方案

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工程造价专业核心技能培训方案



一、培训目标

高职工程造价专业核心技能即工程造价的确定和控制能力，是通过分析毕业生面向的主要职业岗位及其工作内容后确定的。本培训方案是根据专业培养方案制定的，旨在培养学生专业核心技能的可操作计划。通过本方案中课程教学过程练习、课程设计、毕业设计、毕业实习等实训环节的实施，使本专业毕业生对建筑、装饰装修、建筑安装等工程的计量、计价、工程造价管理等知识有一个比较全面的理解和掌握；能了解和运用有关建筑、结构和施工规范，熟悉和应用建筑安装工程计价依据；能综合运用所学知识解决建筑安装工程中有关工程计量与计价、造价的审核与控制等实务中的技术问题，最终达到培养毕业生综合职业能力、提高就业水平的目标。

二、培训层次

工程造价专业学生造价员（初级）专业技能培训。

三、培训基本条件

1．场地要求

（1）有适合多媒体教学要求且与培训规模相适应的教室；

（2）有适合工程计量与计价软件教学要求且与培训规模相适应的计算机房； （3）有可供培训对象参观和实践的校内外实训基地或专业实体。 2．师资要求

有一支与培训规模相适应的、有较强专业教学与实践经验的、专兼职相结合的教师队伍，其中“双师型”教师比例达到70％以上。

四、培训方式

1．教学过程练习； 2．集中停课课程设计； 3．集中停课毕业设计； 4．毕业实习跟踪指导。

五、培训内容、技能模块和时间安排(见下页) 六、考核方式

随着专业教学计划的实施，本专业核心技能培训的考核应分阶段并针对不同技能模块的培训内容，采用课内外练习计分、课程设计评价、计算机软件操作以及毕业设计答辩等相结合的方式综合评定。具体考核标准详见各技能模块的实训教学大纲。










培训内容、技能模块和时间安排

学 时

单元

培训内容

专业技能模块

教学

课程毕业单元

过程小计

设计 设计 课时

练习 6 24 30

54

6 18 24 10 8 10 8 8 10 10 10 4 90

30 30 30 30 30 30 222

60 100 100 260

40 98 140 138 38 10 10 10 34 572

44 572 138 278 38 20

一 二 三 四 五

工程造价基工程项目投资经济评价 础知识训练 建筑工程预算定额实务 建筑、装饰工工料单价法计价 程计价 程计量 安装工程预算 算

综合单价法计价 工程量清单编制 工料单价法计价

建筑、装饰工定额工程量计算

计算机编预计价软件应用

算量软件应用

其他相关知投资估算与设计概算 识

施工招标文件编制 合计

六

注：具体培训内容详见各技能模块的实训教学大纲。

湖南城建职业技术学院管理工程系 胡六星 编写

2008.3

本文来源：https://www.dy1993.cn/GtSK.html