学生干部培训培训心得

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学生干部培训培训心得----4a840cdd-715c-11ec-84e4-7cb59b590d7d

为加强教学信息中心学生干部的综合素质，自十月份以来，教学信息内部举行了两次的学生干部培训会，虽然培训时间不长，但我觉得在这短短的时间里我学到了很多受用终生的知识。它让我对学生干部有了新的认识，对以后的学习、工作也都有了一个明确的目标。

这两次培训的内容和形式都非常吸引人，不会让人感到无聊。从内容上看，赵开波先生抓住重点，提出了如何做学生干部；在形式上，赵开波先生引用了大量引人入胜的名句和小故事。形式生动，给我们留下了深刻的印象。让我们通过交流培训的方式来听听一位大四学生的经验。在今天的校园里，学生干部的素质越来越受到重视，他们面临的挑战也越来越重要。通过这次培训会，我认识到在新形势下，学生干部应具备以下素质： 一、首先，要努力学习。学习永远是学生的天职，学习成绩的好坏将直接影响 学生，尤其是学生干部在教师和学生眼中的地位和形象。作为一名学生干部，我们应该有足够的自信。然而，优秀的学术成就不仅能使我们有足够的工作热情和信心，而且能在学习中起到开拓和示范作用。齐慧宝在这方面起到了很好的示范和带动作用。他的话让我更深刻地理解了我的身份，学生！

二、学习与工作的协调。主观上要以学习为主，摆正学习与工作的关系。学生

干部首先是学生，其次是干部。学生的天职是学习。学生干部不能主观上颠倒学习与工作的关系。要把学生干部作为搞好学习的压力和动力,始终保持良好的学习态度,坚持严谨,勤奋,求实,创新的学习作风。此外，提高效率，学习利用时间的艺术。学生干部要专心学习，提高单位时间效率；努力工作，珍惜时间，在最短的时间内完成工作，以便用更多的时间学习。最后,要学会科学制定和严格执行自己的学习和工作计划。在安排工作时，我们应该考虑学习的安排。例如，我们不能在期末复习阶段安排更复杂的活动，在制定学习计划时考虑工作的进度，并确保学习计划保持不变，否则不可避免地影响学习。这是齐慧宝的成长话题。

三、听话出活。清华的学生干部的宗旨是“听话、出活”。其实，这也是做人的 目标是成功的关键。不仅仅是清华的干部。服从就是听领导的话。工作就是出色地完成领导的工作。两者都很难，因此它们决定一个人的成功。很多时候，我们不想听话。每个人都有自己的想法，尤其是对自由的渴望。此时，服从已成为一个人成功的必要因素。只要你处于自己的位置，你就必须接受上级的领导。这就是权威的定义。“生活”就是能够处理事务，做好组织交办的事情。“生活”就是学会创造性地、谨慎地工作。 四、为自己挖一口井。赵老师通过一个小和尚挑水的小故事，向我们讲明了一


一个真理是“为自己挖一口井”。在紧张而匆忙的工作和生活中，即使我们每天花一点时间读更多的书，学习更多的实用技能，并更多地关注别人通常不关心的事情。也许，随着时间的推移，我们积累了一个别人没有的“知识库”。在我们匆忙的生活中，别忘了为自己挖一口井。就像左边山上的和尚一样，右边山上的和尚去山脚下的小溪打水时，已经在练他最喜欢的拳击了。

五、激情。首先，身为一个年轻人，我们身上应当有“三气”：朝气、锐气、正 气体丰富的内心世界永远是你自身发展的动力。充满激情的生活可以体现领导者的魅力、领导者的自信和领导者的抗挫折能力。

六、责任感。首先是在态度上，做一个看问题客观和公正的人，做事情有满意 而有罪的人，对生活持积极态度的人，只有对生活持积极态度，才能对工作持积极态度。此外，我们应该对下属的未来负责，尊重他们的个性，照顾他们的情绪，对他们的错误负责。作为一名牧师，如果你想得到人们的心，你必须是一个有爱心的人，并且知道如何在雪地里运送木炭。

七、执行力。对团队而言，执行力就是战斗力；对于个人而言，执行力就是办 做事的能力。实施就是创新。有一个好的想法，但不去或不能实施它总是一个想法。 八、团队合作。这次培训让我从中懂得要培养团队合作能力和处理突发事件的 能力，创造性的活动来丰富学生的课余生活，也许我们可以单独做

完成一项活动，像一些大活动，如果让各部门合作，那么我想效果一定比一个人单枪匹马完成的要好，毕竟个人的能力是有限的，尤其当我们决定一次大型活动时，事先的筹备工作至关重要，一定要计划详尽，安排周全，如果准备工作不充分，往往影响整个活动的效果，而如此繁琐的工作，靠个人的能力应该是做不到尽善尽美的。

九、 精明。深入了解自己，深入了解他人，全面了解事物，准确理解事物。赵小姐对我的理解

们总结了五点；未卜先知、举一反三、去伪存真、心有灵犀、触类旁通。无性不仅仅是一个人工作能力的体现，更是一个人为人处事的基本素质。在工作的，我们要学会揣摩上司的意思，学会理解下属的想法。在生活中，学会理解别人的看法。

十、 标准操作，越位思考。这是一种严格要求自己并学会转换思维的方法。我们经过

过越位思考，我们更能深刻体到上司需要的是什么，我们该做的是什么，而不是敷衍了事。

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