关于新媒体课堂直播的方案

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关于《本地头条》直播进课堂活动的方案



尊敬的领导：

为进一步创新教育教学模式，充分利用新媒体方便、快捷、高效的特点，多渠道、多方式宣传教育，宣传学校，宣传教师，让全社会了解现代教学，让教师增进业务交流，特制订“直播进课堂”活动方案，请领导研究。

一、《本地头条》介绍：

《本地头条》是一个以本地生活资讯为切入点的手机客户端，宣传内容包括本地老百姓生活的方方面面，其中，教育是《本地头条》关注的重要内容之一。

《本地头条》的宣传方式包括文字、图片、视频，全方位立体化进行报道。现场直播是其重点推出的宣传方式，通过摄像机镜头将现场画面实时传递到手机和电脑，直播结束后可观看回放，视频永久保存。迄今已做过商业活动、公益讲堂讲座、学校活动等多场直播，积累了丰富的经验，受到了大家的一致好评。

二、直播课堂方案：

1、时间：计划每周一次，每次一节课，以后看效果增加或减少频次；

2、教师：选择推荐本地名师、优秀教师及教学中比较有特点特色的教师，讲课前，可做适当准备；

3、内容：小学、初中、高中各门学科以及学校的第二课堂均可涉及，选择比较有特色的、有亮点的课程；

4、可将直播链接转发微信群、朋友圈，让好友随时随地观看；

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5、直播页面设置讨论区，方便教师及家长点评、发表看法（不当言论可删除）；

6、直播页面设置学校介绍、教师风采版块，对参与直播的教师及所在学校进行宣传介绍；

7、直播活动不会影响到学校正常教学秩序，对学生听课不会产生不良影响，不会对学校及老师造成困扰，不必产生任何顾虑；

8、初期可试点，如果效果好的话，可利用官方文件将这一方式固定下来，并纳入年度考核。

三、直播课堂目的：

1、通过直播，相当于举行了一次公开课、示范课，可有效促进教师间的业务交流，达到相互学习、相互借鉴的目的；

2、通过直播，让全社会了解我市现代教育教学情况，身临其境走进课堂，家长也可根据直播内容，更有针对性的指导自己的孩子；

3、通过直播，也可让其他学校的同学看到学生上课时的状态和精神面貌，对他们也会起到促进和效仿的作用

4、通过直播，为学校及讲课老师进行宣传，同时也对其他学校及老师也会起到带动和促进作用；

尊敬的领导，现在网络直播已应用于各个行业，深受大家喜爱；课堂教学直播，可作为教育教学过程中的一种尝试与创新，也必将会为教育教学的发展起到积极的推动作用。

不当之处，请领导指正。

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