我国教育走向与财政投入

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我国教育走向与财政投入

张宇

【期刊名称】《合作经济科技 【年(),期】2005(000)03S

【摘 要】教育作为一种准公共产品,会使个人受益,人们通过接受教育可以得到较高的社会地位、丰厚的报酬等等。同时,教育也具有巨大的社会效应,教育水平的提高,对于加快社会经济的发展,提升整个社会的公平程度都具有重要意义。因此,不论是从个人角度还是从国家角度,教育一直都受到重视。本文将对我国教育事业的基本走向、存在的问题进行简要的分析,并从财政投入角度提出改进建议。 【总页数】2(P52-53) 【作 者】张宇 【作者单位】 【正文语种】 【中图分类】G52 【相关文献】

1.基于国际视野的我国学前教育走向分析 [J], 陈立武 2.我国教育走向与财政投入 [J], 张宇

3.学前教育是否应该纳入义务教育体系之辩——基于国际教育视野的我国学前教育走向分析 [J], 陈立武

4.论我国学前教育财政投入体制的改革创新——基于广州市123幼儿园政府财政投入的实证研究 [J], 刘霞


5.论我国学前教育财政投入体制的改革创新——基于广州市123幼儿园政府财政投入的实证研究 [J], 刘霞

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