一个问题,别样风景——记宁波市教坛新秀评比课题的“同课异构”

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一个问题,别样风景——记宁波市教坛新秀评比课题的“同课

异构”

罗树锋

【期刊名称】《数学学习与研究：教研版》 【年(卷),期】2012(000)009

【摘 要】正教育是门遗憾的艺术,教育有法,教无定法,需要因人而异,随机应变.教育更像艺术,艺术也有法则,但不拘泥于法则,更多的是创造.随着教学改革的不断深入,教学理念的不断更新,课堂教学的有效性讨论也在各地如火如荼地展开,怎么样的课是好课,怎么样的课能更好地促进学生思维的发展,提高学生学习数学的一种本原意识,笔者尝试浅

【总页数】1页(P78-78) 【作 者】罗树锋

【作者单位】浙江省宁波第二中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.6 【相关文献】

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3.用心用情,别样的风景用心用情,别样的风用心用情,别样的风景 [J], ; 4.别样风景别样情--女性主义视角下的《看得见风景的房间》解读 [J], 钟伟轩


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