质性研究中理论原型的生成:社会心理学文本资料分析的经验分享与讨论

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质性研究中理论原型的生成:社会心理学文本资料分析的经

验分享与讨论

The

Generation

of

Theoretical

Prototypes

in

Qualitative

Researches:Experience Sharing and Argumentation on the Analysis of Text Data in Social Psychology



作 者：杨宜音[1];赵静[2];吴莹[3]

YANG Yi-yin;ZHAO Jing;WU Ying(College of Humanities and Social Sciences,Harbin Engineering University,Harbin Heilongjiang 150001,China;College of Humanities and Social Sciences,North China

Electric

Power

University,Baoding

Hebei

071003,China;School of Ethnology and Sociology,Minzu University of China,Beijing 100081,China)

作者机构：[1]哈尔滨工程大学人文社会科学学院,黑龙江哈尔滨150001;[2]华北

电力大学人文与社会科学学院,河北保定071003;[3]中央民族大学民族学与社会学学院,北京100081

出 版 物：苏州大学学报:教育科学版 年 卷 期：2019年 第1期

摘 要：社会心理学中独立使用质性方法的研究成果近年来日益受到关注,并

且,对于以实验法为主流方法的社会心理学研究者来说,使用质性文本资料的分析来提升理论发现仍充满挑战。本文以三个个案研究中摸索到的分析文本的策略和经验为例,讨论社会心理学质性研究资料分析如何通过维度提取、类型发现以及过程建构提炼理论原型的具体方法,进而也展示并总结质性研究所具有的若干优势视角及其对学术积累做出贡献的可能性。

页 码：1-13页


主 题 词：质性研究;文本分析;原型提取;社会心理学

本文来源：https://www.dy1993.cn/GdT4.html