社会科学中的认知相对主义问题

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社会科学中的认知相对主义问题

殷杰;李宏英

【期刊名称】《山西大学学报（哲学社会科学版）》 【年(卷),期】2009(032)006

【摘 要】认知相对主义近年来又活跃于社会科学研究中,成为重新认识真理和知识的一种手段.文章通过对库恩的范式理论、曼海姆的知识社会学和SSK强纲领理论的分析,追溯了社会科学中认知相对主义的理论来源,进而从人类学和社会学的研究中阐释了认知相对主义的表现及特征.文章认为,认知相对主义坚持不存在绝对的真理和知识,真理和知识都是相对的,这对于理解社会科学知识的产生和发展都具有积极的意义.

【总页数】5页(P1-5) 【作 者】殷杰;李宏英

【作者单位】山西大学,科学技术哲学研究中心,山西,太原030006;山西大学,科学技术哲学研究中心,山西,太原030006 【正文语种】中 文 【中图分类】C02 【相关文献】

1.文化相对主义如何面对女性的现实处境?--兼谈《三个原始部落的性别与气质》中的问题 [J], 王艳峰

2.论社会科学理论与汉学研究之关系--兼论欧美社会科学论著中的中国意象及其问


题 [J], 黄俊杰

3.重新考察认知相对主义的分类 [J], 常春兰

4.社会科学研究中的意识形态问题--社会科学与意识形态关系问题综述 [J], 李承贵

5.文化相对主义与文化进化主义的超越─—现代化建设中的中西文化融合问题 [J], 丁立群

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