汤铺小学2013年教学教研工作总结

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汤铺小学2013年秋教学教研工作总结



我校在领导的关怀下,在校长的正确领导下，依靠全体教职工的共同努力,本学期取得了一定的成绩,现总结如下: 一、学校整体成绩数据分析

各年级优秀率、合格率同上学期相比均有不同程度的提高。尤其是三年级数学有相当大的进步。 二、关注课堂教学,抓好教学质量

老师们向课堂要质量,大力进行教学创新,贯彻"先学后教,以学定教,自主学习,当堂训练"这一课堂教学模式。重视学生学习习惯的养成,关注学生的心理健康。 三、推进课程改革,实验好新教材

突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的课程标准,领会其改革的精神实质,学校切实抓好教研活动,开展了形式多样的教研活动，并取得了一定的成绩。 四、充分发挥教研活动作用

教研活动管理制度化、科学化。教务主任认真对教师进行教学研究、教学改革、教学业务的管理。重点抓二次备课、教学反思、教法研讨、命题研究、质量分析。做到有针对性,有实效性。九月为听课月，元月对全体老师进行电子白板培训。 五、强化教学常规管理,规范教学行为

坚持依法治教,严格执行课程计划,加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理,继续细化教学管理。

六、搞好学习能力测试安排,严格学习能力测试管理

增强测试的严肃性,确保测试的客观、真实、有效。严格测试管理,加强了教师教学质量监控,对测试情况及时召开教学质量分析会,面向全体教师进行教学质量跟踪调查,并及时与学生家长沟通，切实关心每一位学生的成长,全面提高教学质量。 七、认真组织各级各类教研活动

开展校内教师公开课活动。通过这些活动,促进了教师教学水平的提高。加强了校际间的教育教学交流。

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