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大专护理毕业3000字2篇
护理人员在医疗工作中具有驻足轻重的作用,护理学的教学需要突出其实践性。护理效果评定标准:通过护理,患者并发症发生率低,护理失误率低为护理有效;患者的并发症发生率高,护理失误率高为护理无效。 大专护理方面毕业论文范文篇1 试谈妇产科护理风险预防
【摘要】目的:研究应急措施结合常规护理在妇产科护理风险预防中的应用效果,为妇产科护理提供新的思路,减少护患纠纷。
方法:选择2021年9月-2021年10月笔者所在医院妇产科治疗的患者138例,随机分成对照组和护理组,各69例。
对照组行常规护理,护理组行常规护理+应急措施,观察两组下床时间、住院费用、护理满意度和并发症发生率等护理效果。
结果:护理组患者的下床时间明显早于对照组,住院费用明显少于对照组,护理满意率和并发症发生率明显优于对照组,差异均有统计学意义(p0.05),具有可比性。 1.2护理方法
对照组行常规护理,包括患者入院时了解其具体情况,制定治疗方案,定期查房等。 护理组行常规护理+应急措施,常规护理方法与对照组相同。 应急措施方法如下:
(1)定期对护理人员的技能、专业知识进行针对性培训,提高护理人员对专业知识及技能的熟练程度,使护理人员了解自己的职责和工作流程,同时要求护理人员对妇科需要使用的相关仪器熟练掌握,防止使用中出现错误。
由资深护理人员完善和标准相关妇科疾病护理方法,并组织护理人员进行学习,对护理人员提出的疑问进行讨论,共同解决问题,减少由于护理人员的失误导致的护患纠纷。 (2)护理人员需要耐心向患者介绍疾病及治疗中需要注意的事项,倾听患者的需求,多与患者沟通,建立良好的护患者关系,多向患者列举治愈成功的案例,消除患者的不良情绪,鼓励患者积极配合医生治疗。
对于欠费患者,护理人员需要及时催要,在向患者催要时注意态度,对患者提出的用费问题耐心解释,消除患者对费用问题的疑问。
(3)向患者介绍疾病相关知识及本卷须知,护理人员在患者进行每一项治疗前均需要向其介绍治疗目的及治疗过程中会出现的不良反响,使患者更好地配合医生治疗。 1.3观察指标及评价标准
记录两组患者的下床时间、住院费用;统计两组患者的护理效果及患者对护理的满意率;比照两组患者并发症发生率。
护理效果评定标准:通过护理,患者并发症发生率低,护理失误率低为护理有效;患者的并发症发生率高,护理失误率高为护理无效。
护理满意率采用笔者所在医院自制评价表评定,总分值100分,分数在90分以上表示非常满意,分数为80~90分表示满意,分数为70~80分表示一般满意,分数低于70分表示不满意,护理满意率=非常满意率+满意率+一般满意率【5】。
1.4统计学处理
采用spss18.0对所得数据进行统计分析,计量资料以(x-s)表示,采用t检验,计数资料以率(%)表示,采用字2检验,p
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