【育儿知识】家庭教育：用好八个“工具”

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家庭教育：用好八个“工具” 教出好孩子

家庭教育用好八个“工具”教出好孩子 2018/4/11家庭教育用好八个“工具”教出好孩子

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家庭教育用好八个“工具” 教出好孩子

管教孩子，远比照顾他们吃穿难得多。比如，太严会压抑个性，太松会放纵散漫，方法错了还可能引发逆反，产生反作用。上海社科院青少年研究所所长杨雄说，正因如此，几乎管教孩子的每个方面都能出版一本书，指导家长如何针对不同孩子、不同情况“量身定制”。不过，在众多的教育细节中，有“八个工具”是无论哪个家长都必须具备且不可替代的。

无条的爱。父母无疑是爱孩子的，且这种爱不该被附加任何条。它可以让孩子变得越越自信，并学会爱自己和爱他人。家长要让孩子知道，无论长相美丑，功好坏，父母对他的爱都不会改变。杨雄强调，无条的爱不等于无约束的溺爱，溺爱更多体现的是放纵，是极不可取的。

恰当的鼓励。鼓励应当无处不在。面对成绩时，要鼓励孩子继续加油，做得更好;面对挫折时，父母也不该忘记为孩子缓解压力，鼓劲加油，使他们产生动力，下次进步。在这样的反复鼓励中，孩子的自信心才能够慢慢形成。比如，孩子的一点点进步，都应该表示肯定，“今天比昨天做得好多了”;鼓励孩子面对困境时，可以说“你肯定能自己解决这个问题”;鼓励孩子更勇敢时，不妨直接跟他说，“去大胆锻炼一下不是很好吗?”

适时的表扬。在传统化中，父母对孩子的认可多不会挂在口头，他们更习惯指出不足;有些家长即便知道要表扬，也常常是口头一句“还不错”而已。事实上，适时的表扬能帮孩子树立正确的价值观。杨雄说，表扬忌空洞无物，忌敷衍了事，随口而出的表扬不仅没意义，还会给孩子造成听觉疲劳。年龄小的孩子，内容越具体越好，利于他们理解受表扬的原因;

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