以德育人,培养阳光少年——衡阳高新区华新小学特色德育建设小记

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以德育人,培养阳光少年——衡阳高新区华新小学特色德育建设小

记

衡高新华新小学作为衡高新区侨兴街道的一所学校，面对当前社会重视教育的大环境，加之新校区新建成的有利状况，我们就学校的德育建设采取了新的姿态，致力于搭建起一个学校品牌：“培养阳光少年，以德育人”。 一、让社会更加关注儿童德育

为了实现这一目标，学校以儿童德育为重要教育工程，把“培养少年德育”作为核心任务，致力于为孩子们提供一个有利的良好学习环境。学校全力推进德育工作，将课程体系和课堂教学改革作为核心，以提高孩子个性化特色和民主意识为工作重点，实施浓厚的德育系统：统一的学习主题，在讲课过程中融入心理学、社会学观点，运用角色扮演和案例分析等实践性方法，努力激发孩子们的自我意识和社会责任感。 二、加强体育、心理、安全教育

学校采取多种方式强化孩子们的体育、心理和安全教育。在身体安全方面，学校不断完善安全防护措施，通过实施安全教育工作整合，督促学生养成良好的行为习惯，严格管理学生出入校园，确保他们的安全。

体育教育首先从追求身体素质的发展方面出发，营造健康的氛围。学校还每周安排一个专业的体育课，教授篮球、排球、棒球等不同的体育课程，通过锻炼进一步强化孩子们的身体素质。

心理教育作为学生德育的重要组成部分，学校还积极推行以心理为基础的实践体育教学活动。学校聘请了专业心理学家，开展心理咨询及训练，帮助学生们在学习成长中掌握心理健康的知识，积极情感的积累。 三、引导每一个孩子健康成长

学校推行了班主任制，建立了一套德育考核和考核分数绩点制作，并增设德育考核课，每周对每一次的德育活动进行考察测评，根据每一位孩子的表现给以文字或数分等形式的评价，以使孩子们感到自豪、珍惜。

学校注重完善学生管理机制，作出大街小巷增强家长监督、给学生找到利用方法等措施，实施以发现，以预防为主要原则，把廉洁价值观价值观贯穿始终，让孩子们充分感受到社会关心，建立正确的心态，让每一个孩子在学习和生活中顺利健康成长。 通过这一切，衡高新华新小学特色德育事业的建设和发展得到了极大的推动，彰显了开放、自信、团结、奋发的地区精神，展示出新学校、新思想的精神风貌，带动了学校全体教职员工教书育人的热情与担当，激发了每一个孩子竖立、学习、精进的精神，真正达到了“培养阳光少年，以德育人”的预期目标。

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