高校学生课堂“玩手机”行为调查--以伊犁师范学院为例

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高校学生课堂“玩手机”行为调查--以伊犁师范学院为例

王丽

【期刊名称】《广州广播电视大学学报》 【年(卷),期】2015(000)003

【摘 要】青年学生要自觉践行社会主义核心价值观，要勤学、修德、明辨、笃实，但课堂“玩手机”的行为恰恰证明了他们尚没有树立和培育这一核心价值观，故而有必要对这一行为进行深层次的探究。调查和理论分析表明，课堂“玩手机”行为的发生，是多种因素综合作用的结果。对此，短期内适宜通过科学立“法”和严格执“法”来加强学校的宏观管理与教师的微观管理，以帮助学生养成一种规制性的习惯；但长期来看，最重要最根本的还是需要多方合力促使其核心价值观的养成。 【总页数】4页(P42-45) 【作 者】王丽

【作者单位】伊犁师范学院法政学院，新疆 伊宁 835000 【正文语种】中 文 【中图分类】G641 【相关文献】

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2.普通高校学生课堂玩手机行为的调查——以云南农业大学为例 [J], 夏晓芳;田东林

3.新疆伊犁民族教育发展现状调查分析——以伊犁师范学院为例 [J], 王丽


4.新媒体视阈下新疆高校学生党支部建设创新研究r——以伊犁师范学院为例 [J], 刘俊梅;许磊

5.伊犁师范学院体育弱势生体育参与行为的调查及对策研究 [J], 周风祥

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