学习型党组织论文六个方面论文

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从“六个方面”抓好学习型党组织建设

[摘要]建设学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程，必须紧密联系各级党组织的实际，做好以下“六个方面”工作：树明确的学习目标；立先进的学习理念；有系统的学习内容；用科学的学习方法；建完善的学习制度；创浓厚的学习氛围。 [关键词]学习型党组织；六个方面

建设学习型党组织，是各级党组织贯彻落实党的十七届四中全会《决定》，加强党的建设的一项战略任务和重大课题。建设学习型党组织，必须以党的十七届四中全会《决定》为指导，紧密联系各级党组织的建设实际，研究和解决建设学习型党组织有关理论和现实问题，切实把各级党组织建设成为学习型党组织。

一、要树明确的学习目标。学习目标，是学习型党组织的重要指标。学习型党组织的学习目标，应按照党的十七届四中全会《决定》精神，结合各级党组织建设实际，把永葆党的先进性作为学习型党组织的最根本政治要求，把推动国家和社会科学发展作为学习型党组织的根本着眼点，把建设中国特色社会主义作为学习型党组织的根本目的，分类别分层次确立各级党组织上下认同的学习目标，以明确的学习目标牵引学习型党组织建设。

二、要立先进的学习理念。学习型党组织的“学习”，与传统意义上的“学习”有很大不同，主要有五个方面的新理念。（1）主动学习理念。学习态度从过去被动的“要我学”转变为主动的“我要






学”。（2）终身学习理念。学习时间从过去的阶段性学习转变为党员的终身学习。（3）全员学习理念。学习对象从过去的个别学习转变为全员学习。（4）学习工作一体化理念。学习与工作不可分离，工作学习化、学习工作化。（5）团队学习理念。强调团队学习精神和互动学习精神，将分散在每个党员头脑中的知识、经验和信息整合成党组织共同的财富，使党组织成为广大党员共同学习的课堂、交流思想的精神家园和团结奋进的战斗集体。

三、要有系统的学习内容。学习型党组织具有系统的学习内容。按照十七届四中全会精神，学习内容主要包括：重点学习马克思主义理论，学习党的路线和国家法律法规，学习党的历史，同时广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识。各级党组织建设学习型党组织的学习内容，要突出“党性”、“修养”，做到中国特色社会主义理论体系学习的系统化，党员先进性培育经常化、高科技知识学习实用化、现代经济管理知识学习前沿化。

四、要用科学的学习方法。学习型党组织的学习，在继承过去个人自学、专家辅导、课题研究、难题会诊等方法基础上，更强调团队学习。团队学习不仅是完成各自的学习任务，而且是围绕某种特定目标集体学习，是一种团结互助、相互支持的能力，是集体的密切配合。学习型党组织，就是通过加强团队学习，以集体思考会谈的方式，培养全体党员开放的心胸、平等的态度和民主的作风，从而实现党组织的整体合力。






五、要建完善的学习制度。健全的学习制度是抓好学习型党组织建设的根本保证，通过制度建设确保学习的经常化，持续引导广大党员的学习行为。学习制度、保障制度、考评制度、奖励制度的有机统一，构成各级学习型党组织的制度保障。制度涵盖学习计划、学习内容、学习标准、学习保障、学习考核、学习奖励等方面，既体现宏观指导性，又体现具体操作性。高标准地抓好各项制度的落实，真正做到以制度建设的高质量，积极推进学习型党组织建设向更高层次发展。

六、要创浓厚的学习氛围。抓好学习型党组织建设，学习氛围很重要。要创造一个积极进取、健康向上的学习氛围，使新的学习理念在广大党员中深深扎根，使学习成为广大党员的一种习惯、一种生活方式。党组织的领导者带头学习，以自身的行动感召和带动部属学习。广大党员在学习中善于反思，认识深刻分析问题，学习成果相互交流，共同提高。组织学习和个人学习结合起来，实现广大党员之间的知识共享，增强党组织的创新活力，形成党组织内部的浓厚学习氛围和民主学习风气，最终提高广大党员的学习能力。

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