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如何做好中小学教育科研
佚 名
【期刊名称】《云南教育:小学教师》 【年(卷),期】2009(000)005
【摘 要】为了提高中小学教育科研的实效性和教师从事教育科研的积极性,有专家提出五点建议:1.树立"大科研"观念。中小学教育科研至少包括三类研究:课题研究、常态研
【总页数】1页(P) 【正文语种】中 文 【中图分类】G637
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