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家庭教育家长心得三篇
孩子,比不良情绪更可怕的是不知道怎么面对它
在一段时间内我家经常会出现这一幕,早上女儿起床总是磨磨蹭蹭,我多次喊,一次比一次声音大,她愈加动作慢,甚至哭哭啼啼,我想她的心情一定很差,这种坏情绪很快感染了我,心里急着上班,孩子上学又不能误,渐渐焦躁不安了。这是相当不美好的事情,于是我痛定思痛,控制自己想要发火,柔声说:咱们比赛吧,我来叠被子收拾东西你来穿衣服,看谁更快?她很开心和我比赛,尤其是赢了我。没有奖励她也很开心,看着她快速地穿衣,甚至还会想坏点子拖慢我的速度,我觉得坏情绪会传染,好情绪也同样是。那段时间的我常处在抑郁、彷徨和焦虑中,家里人多少也会被影响。让家人从情绪的恶性循环中解脱出来的最好办法,就是认清自己,改变自己。
原来情绪本没优劣,处置情绪的办法却一定就是有好有坏。处置得不好,家长省心,还能够搞孩子一辈子的积极支持力量;处置不好,亲子疏离,给孩子身心增添危害的同时,孩子情商发展也可以受严重影响
父母首先要明白痛苦和快乐一样都是情绪,没有谁能快乐永伴身边,当情绪低落、痛苦悲伤时,做父母的最该教会孩子如何面对。让孩子懂得不良心情是一种很正常的现象,不要太过于忧虑和忧虑,不要把它幻想得多么严峻。
做为家长,该如何协助孩子呢?首先最必须搞的就是,给孩子诉说的机会,介绍孩子心中到底存有什么苦恼,及时和他们沟通交流。
小时候发生过一件事,直到现在我都记得。有一天放学回家,我不愿意写作业。妈妈劝了又哄,哄了又劝,我还是不愿意写。她的耐心也到极限了,很生气,把我锁在房间里,不写完不准出来。我越发委屈,还有被抛弃的委屈,可我只能撕心裂肺地哭,用尽力气去拉门,却还是出不去。结果就是我一边嚎啕大哭一遍写作业,作业写完了,本子也哭湿了。其实那天我不愿意写作业,只是因为想吃牛奶味的雪糕,她本来答应我吃了雪糕再写作业的。可是妈妈忘记了这事,只当我是胡闹,变成了她越凶我就越闹。假如,大人愿意听一听孩子的话,很多事情都没有那么复杂。
同时,家长必须东站在孩子的角度回去体验孩子的感情,先抒发对他们的介绍,给予同情和宽慰,然后重蹈覆辙针对性的给孩子供给心理提振和帮助。比如,自己的玩具偷了,也许在父母认为,算不上个事儿,但在孩子认为,就是个天大的事情。因此父母教育孩子情绪管理的第一步,就是东站在孩子的角度问题。
其次,孩子在遇到失利或波折呈现不良心情时,家长应予以重视,问一问“孩子你怎么了?有什么不高兴的工作吗?能够给我讲一讲吗?”暗示孩子你不是一个人在作战,爸妈是你坚强的后盾。引导孩子将事由或心中的感触说出来。这样有利于了解孩子的意见,孩子在倾吐的过程中也提高了他们的心情表达能力,并释放了不良心情。
在孩子心情不好时,爸爸妈妈必须丰沛与其讲道理,使孩子认识到苦恼存有之,不要因自已一时苦恼的,便指出自己最意外自暴自弃,而应当深入细致找寻苦恼的根源,积极主动想要办法彻底摆脱。说他们必须懂掌控心情,不当心情能宣泄,但是无法对亲人和爸爸妈妈构成感情上的受损。
家长可以为孩子创造一个宽松的环境,让她们学着自己释放坏情绪。给他们一个具体的空间,比如,孩子气愤时,给他/她一个枕头,供其发泄怨气;找一个安静角落让他大吼几声、自言自语;听听音乐,散散步,做做游戏,进行运动等适度发泄一下,心情自然就会好转。如果孩子不愿意跟自己说,可鼓励孩子向同学、朋友倾吐自己的抑郁,求得帮助。 做为一个没6岁孩子的家长,和所有父母一样,对孩子的教育很就是棘手。教导好孩子就是所有家长的期望,都期望孩子就是一个对社会有价值的人。下面我就孩子比较难发生的几个问题和家长老师交流一下。俗话说:三岁非常灵活,七岁看看旧。幼儿时期的教育很就是关键,可以协助孩子培育较好的生活习惯,基本的礼仪礼貌,犯罪行为合乎社会通常的道德规范。孩子以后就不能走错路,跑偏路,也为家长以后的工作生活节省很多的精力。
首先谈一下大家都遇到过的问题:孩子的吃饭问题。这个问题我是借鉴了美国人的方法,每个孩子都会挑自己喜欢的东西吃,乱吃零食,结果就是到吃饭时间吃不下饭,怎麽办?他们的方法是每餐饭必须吃好才可以吃零食其他东西,如果期间孩子说吃饱了,也不必强喂,只需在吃下顿饭之前收起所有食物,让孩子知道不吃饭就会饥饿。饥饿的滋味是不好受的,他们会牢牢记住不吃好饭的代价。采取这个方法需要注意和家里的老人沟通下,不然老人心疼孩子,偷偷给东西吃,会让你前功尽弃的,呵呵!
再者就是孩子的文明礼貌问题,做为家长经常可以辨认出孩子不晓得从哪里学会了一些不文明的语言和犯罪行为。发生这种情况第一责任人必须就是家长,因为对孩子影响的就是自己的父母,在不知不觉中教会了孩子很多。孩子以获取科学知识一个关键渠道就是通过恶搞大人的一言一行。所以荆竹还须要自身软,家长们先管住自己吧,只有自己特别注意文明礼貌,孩子们才可以受不良影响。当孩子碰到一些不文明的言行时,必须特别注意认真对待,及时科粉不容敷衍了事,必须使孩子们晓得哪些就是不好的,哪些就是不恰当的,协助孩子从小践行起至恰当的文明道德观。
还有一个很重要的问题:诚实。首先要和孩子讲明说谎的危害,认识到诚实是一种美德,诚实的人受到别人的尊重,说谎话的人是可耻的,不受欢迎的。在生活中有很多事情,孩子们不懂问起来,家长碍于各种原因不能讲实话,这些都对培养孩子的诚实不利。家长们只有从我做起,尽量不要对孩子说谎,自己的孩子也就不会变成爱说谎的坏孩子。 最后,孩子的教育不只是家庭和学校的教育,也存有必要带入社会教育。社会也就是一个大学堂,孩子们迟早会步入社会沦为社会集体人。我们在教育孩子时尽量贴近生活,多出席社会生活,并特别注意对孩子的活动展开指导,鼓励孩子们践行身心健康积极主动的生活观。
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