以安全文化建设为目的打造学习型班组

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以安全文化建设为目的打造学习型班组





械公司结构件分厂现有生产班组4个，分别是铆工班、焊工班、数控班、机加班，主要担负着各种型号矿用液压支架结构件的生产制造工作，这些班组一共有员工110人，其中67%为初中文凭。近两年x月xx日，所有班组成员不漏一人，不丢一课，集中学习《三项制度》、《作业规程》、《操作规程》等，落实公司调度会精神、总结上周安全工作、明确本周安全工作重点等，学习结束后要求各班组展开讨论，还让员工记下每周的学习笔记。 二、丰富学习载体，以情感助推安全学习。

1、采用灵活多样的培训方式，达到学习的目的。结构件分厂独特的生产环境和培训条件，集中起来学习的机会很少。采用多样化的安全学习和情感教育才干发挥学习效果。为此，结构件分厂成立了培训领导小组，选配技术人才做教员、编制了培训教案、深入车间现场班组工位进行培训，与职工面对面进行交流和教学，拉近了干群关系，为安全教育学习提供了可靠保证。 2、打造安全文化氛围，形成自觉参加安全生产的理念。在车间西侧库房的外墙壁上悬挂各种图排版，内容有各工种作业流程、安全技术操作规程、现场标准化曝光栏、荣誉员工展示栏、铁煤集团安全愿景、精细化管理公示栏等，都与安全息息相关，


此外，还在7台大型天车上悬挂了安全警示标语，在每个工位的焊丝架上都贴上了安全操作用语，使每一个置身其中的人能切身感受到浓浓的安全文化氛围，形成自觉的安全行为。

3、落实三级安全教育，提升职工基本安全素养。结构件分厂作为三级培训单位，始终做到随时履行自己的使命，抓好三级培训，在做好老职工的定期培训外，对新工人和转岗职工及时签订了师徒合同，由师傅带领，进行为期四个月以上的师带徒的学习，确保每一个新工人和转岗工人从理论到施行，都能合格后上岗。

4、开展和谐家庭建设，赢得家属对丈夫、子女工作的支持。结构件分厂的作业环境艰难不说，周六、周日几乎不休息，对此一些职工家属埋怨家里的活什么也指不上。通过开展和谐家庭建设，邀请职工家属到车间参观学习，让她们亲身感受如此艰难的作业环境，她们的爱人或子女是怎样制造出的一台台液压支架，是多么的辛劳又多么的伟大！从而开始全力支持丈夫或子女的工作，发誓做好后勤工作，叮嘱亲人铭记嘱托，随时绷紧安全之弦。 三、打造学习型班组效果得以体现，逐渐形成安全文化 1、四个班组今年以来均实现了安全生产。

2、员工技能水平提升，四个班组去年以来达到高级技工的有10人，技师的有4人。生产效率也得以提升，干起活来熟练上手，过去一个铆工班组一天只能组对1台底座，现在达到了2.5

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