一年级英语学习习惯的培养

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一年级英语学习习惯的培养

良好的习惯是一切的基础。无论一个人有多么远大的志向，有多么宏伟的目标，都必须踏踏实实去实施。千里之行始于足下，获得成功的过程，必定不会是平坦大道，在这个过程中，好习惯必定能起到关键的促进作用。

教育家叶圣陶先生说：凡是好的态度和好的方法，都要使它化为习惯。只有熟练得成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用。小学阶段是培养习惯的关键期，一二年级又是最佳期。中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要也作了好的解释：少成若天性，习惯成自然。从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。

一年级的学生初入小学(m..)，初次接触英语，对他们来说一切都是从未有过的体验。良好的开端是成功的一半，所以最初的这一个月，比起孩子们能学会多少知识，我更注重的是学习习惯的培养。我坚信，有了好习惯的陪伴，孩子的英语学习将事半功倍。英语学习包括听说读写，所以英语学习习惯的培养也离不开这四个字。

一、良好的听的习惯。

良好的听的习惯一般包括两方面的内容：第一是每天能坚持听教学光盘的习惯。现在的一年级就开始学习英语，而且每个学生都会有英语书配套的教学光盘，光盘内容有课文动画和儿歌动画，这些内容非常吸引一年级学生的兴趣。这就为他们的听提供了一个很好的保障。孩子们放学后，可以在家长的帮助下打开光盘内容，认真的倾听光盘内容。第二是认真倾听的习惯。一年级孩子年龄小，注意力集中时间短，老师要采取多样的教学手段来吸引学生的注意力。良好的倾听习惯在英语课堂特别的重要，学生要通过倾听学会单词、句子的发音，



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如果学生一听就急于开口，不紧导致自己无法正确发音，且影响其他学生的听课。所以在一年级进入课堂的这第一个月



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