中学体育课堂人文素质培养的研究

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中学体育课堂人文素质培养的研究

吴伊静;梁琳开

【期刊名称】《新课程.教师》 【年(卷),期】2009(000)012

【摘 要】本文从当前体育课程改革的视角出发,以培养适合新世纪社会发展需要的人才为目标,对人文体育观以及人文体育观在中学体育课堂教育中的重要作用和深远意义进行论述和深入剖析,针对中学体育课堂教学的现状提出“以人为本”的方法和手段,旨在对体育课程改革的实施有所借鉴,对提高学习体育文化、建立终身体育观念,使学生更好地适应社会有所促进。 【总页数】1页(P15) 【作 者】吴伊静;梁琳开

【作者单位】吉林体育学院;长春市第一零六中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G645.5 【相关文献】

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