小班绘本-香香的被子

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小班绘本－香香的被子

XX小班绘本：香香的被子设计思路：《香香的被子》是一个生动有趣的故事，以现实生活为基础，用布贴画的奇特画面效果通俗易懂的语言，讲述着小动物们冬天晒被子的生活故事。

秋末冬初天气逐渐变冷，在《不怕冷》的主题中，如何引起孩子们对晒太阳的兴趣，了解晒太阳的好处呢？我想《香香的被子》就是一个很好的切入点，借助绘本故事的情景，让孩子们在生动有趣的故事情节中获得并提升相关的生活经验。

活动目标：．观察被子的不同形状，了解小动物晒被子小松鼠晒尾巴的有趣故事情节。

学着一页页地翻看图画书，体会自主阅读的乐趣。 活动准备：教具：交互式白板多媒体课件绘本故事电子书。 学具：小图书每人一册。

活动过程：一情景导入，引发兴趣看看猜猜，引以激趣。 师：有位动物朋友躲在后面，我们来猜猜它是谁？（白板：聚光灯）（聚焦胖小猪的鼻子和四肢，提示幼儿进行猜测）想想猜猜，引出故事。

师：太阳出来了，晒着身上暖暖的，猜猜看，小猪会做些什么呢？过渡：晒着这么温暖又舒服的太阳，小猪是不是和你们想得一样呢？我一起去瞧瞧。

二观察感知，理解故事．出示画面二，仔细观察讲述小猪的被子


是什么样的。

师：胖小猪在干什么呢？它的被子是什么样的？（颜色形状图案）小结：太阳出来了，胖小猪来晒被子，它的被子是方形的。 出示画面三，根据叫声局部特征与食物来猜猜小动物。

师：瞧，谁也来晒被子了？过渡：小花猫小山羊还有小兔子都来晒被子了，它们的被子会是什么样的呢？出示绘本电子故事书，集体阅读，了解小动物晒被子的故事情节。

师：小动物们晒得被子都一样吗？它们的被子都是什么样的？（白板互动：拖拉配对。

为小动物找被子，感知小动物被子的不同形状）小结：小猪小猪你知道了吗？小花猫的被子是圆形的小山羊的被子是三角形的小兔子的被子是心形的。

出示画面五，小松鼠跳出提问，了解晒过的被子是香香的松软的暖和的。

师：小松鼠有问题了，小动物们为什么要晒被子呢？（画外音）小结：原来啊，秋天把被子晒一晒，冬天盖起来会更松软更暖和。 三自主阅读，感受乐趣翻看小图书，尝试自主阅读。

师：小松鼠也想晒被子，可是它没有被子，这可怎么办呢？我们一起看看书，看看小松鼠有没有想到好办法？教师完整讲述故事，幼儿一页页有序翻看小图书。

天气渐渐冷了，可是太阳照在身上却是暖洋洋的，冬天多晒晒太


阳我们小朋友的身体才会更健康，我们也一起去晒太阳。 XX

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