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小组合作学习在高中课堂教学中的应用探究
张鹏辉
【期刊名称】《新作文:教研》 【年(卷),期】2018(000)002
【摘 要】随着新时期社会对人才的不同要求,我国新课标改革逐渐得到推进,旨在在课堂的教学中,发挥学生的主体作用,改变过去以教师的单向输出为中心的传统教学模式.在这种思维下,高中物理实验的教学大胆思考,提出了小组合作学习的新型模式,希望通过这种方式激发学生对物理实验知识学习的兴趣,进而能够培养学习的主动性,增进同学间的互助协作,共同提高物理学习成绩. 【总页数】1页(P96-96) 【作 者】张鹏辉
【作者单位】重庆市云阳凤鸣中学校,重庆云阳 404500 【正文语种】中 文 【中图分类】G42 【相关文献】
1.论高中课堂教学中小组合作学习的运用 [J], 杨虎宁; 2.浅议小组合作学习在高中课堂教学中的运用 [J], 李涛 3.小组合作学习在高中课堂教学中的有效运用 [J], 林宝清; 4.刍议小组合作学习在高中课堂教学中的应用 [J], 尚寻雷 5.小组合作学习在小学科学教学中的应用探究 [J], 崔涛
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